Territorio ELE es un punto de encuentro para profesores de español donde compartir experiencias, descubrir propuestas para llevar al aula y disfrutar de interesantes talleres formativos.

 

Jornadas de formación en Catania 09/03/2019

 

 

Programa

9:00 a 9:15 | Bienvenida y recepción

9:15 a 10:45 | Literatureando: el texto literario en las clases de español 

El léxico y la escritura constituyen los dos pilares básicos en la enseñanza/aprendizaje de una lengua extranjera. En el caso del español, la situación es mucho más interesante (y más compleja de desarrollar), dado que esta lengua es la oficial de 21 países. Por ese motivo, se debe recurrir al texto literario, admitido por todos los usuarios como texto idóneo, para enseñar los matices, diferencias y unidad de esta lengua común. El taller mostrará con textos cómo ampliar el léxico de los estudiantes, cómo ejercitar las destrezas escritas (comprensión y expresión) y cómo conocer mejor algunos aspectos de la Literatura en español. 

Ponente: Mª Ángeles Álvarez


10:45 a 11:00 | Pausa

11:00 a 12:45 | Afectividad y efectividad: capacidades y etapas de aprendizaje en la clase de ELE en la  Escuela Media.

¿Qué rasgos distintivos presenta el cerebro de un adolescente? Desde una perspectiva neuroeducativa, sabemos que cada período vital presenta determinadas “ventanas de aprendizaje” o períodos críticos con capacidades cognitivas diferentes. Por ello, es importante aprovechar el potencial de desarrollo que tenemos en cada etapa y adaptar tanto los contenidos como la práctica docente a dichas condiciones. 

En este taller analizaremos la “ventana de aprendizaje” vinculada al periodo de la adolescencia y reflexionaremos sobre algunos de los elementos indispensables para responder a las posibles dificultades de aprendizaje de nuestros alumnos.

 
Ponente: Fernando Tabernero


12:45 a 13:15 | Nuevos materiales y metodologías

Se ofrecerá a los profesores una presentación de nuevos manuales y materiales complementarios que pueden llevar a su aula. También, de manera práctica, se les mostrará cómo acceder a todas las herramientas digitales, materiales extra y al  AulaVirtual  para enriquecer sus clases y adaptarlas a los contextos educativos actuales.

  • Fecha

    9 de marzo
  • Lugar

    Istituto Leonardo Da Vinci
    Via S. Giovanni Battista De La Salle, 10
    95125 Catania (CT) (Italia)

Aforo limitado: inscripción gratuita, pero obligatoria.

Certificado entregado por FIDESCU

(Para más información: http://edelsa.es/territorioele/catania.html / http://edelsa.es/territorioele/index.html)

 

 

 

Jornadas de formación en Messina 11/03/2019

 

Programa

10:00 a 10:15 | Bienvenida y recepción

10:15 a 11:45 | Afectividad y efectividad: capacidades y etapas de aprendizaje en la clase de ELE en la  Escuela Media

¿Qué rasgos distintivos presenta el cerebro de un adolescente? Desde una perspectiva neuroeducativa, sabemos que cada período vital presenta determinadas “ventanas de aprendizaje” o períodos críticos con capacidades cognitivas diferentes. Por ello, es importante aprovechar el potencial de desarrollo que tenemos en cada etapa y adaptar tanto los contenidos como la práctica docente a dichas condiciones.

En este taller analizaremos la “ventana de aprendizaje” vinculada al periodo de la adolescencia y reflexionaremos sobre algunos de los elementos indispensables para responder a las posibles dificultades de aprendizaje de nuestros alumnos.

Ponente: Fernando Tabernero


11:45 a 12:00 | Pausa

12:00 a 12:30 | Nuevos materiales y metodologías

Se ofrecerá a los profesores una presentación de nuevos manuales y materiales complementarios que pueden llevar a su aula. También, de manera práctica, se les mostrará cómo acceder a todas las herramientas digitales, materiales extra y al  AulaVirtual  para enriquecer sus clases y adaptarlas a los contextos educativos actuales.

12:30 | Clausura: sorteo de materiales, entrega de certificados


  • Fecha

    11 de marzo
  • Lugar

    Collegio S. Ignazio
    Via Ignatianum,
    98121 Messina ME (Italia)

Aforo limitado: inscripción gratuita, pero obligatoria.
Certificado entregado por FIDESCU
 
 
 
 

 

La demanda de profesores de español en países del extranjero ha crecido a un ritmo vertiginoso durante los últimos años.

Sin embargo, no siempre es necesario salir de España para poder vivir de esta profesión.

 

 

La enseñanza del español a alumnos extranjeros se ha convertido en los últimos años en una de las profesiones con mayores perspectivas laborales, ya que son muchas las universidades y escuelas de idiomas que buscan a este tipo de profesionales.

Si estás especializado en la enseñanza de español como lengua extranjera y quieres ampliar tu horizonte profesional, recopilamos 10 empleos online para dar clases de español sin moverte de casa, como nos recuerdan desde Fluentu.com 

1. Profesor y tutor virtual


¿Te gustaría ejercer la docencia del español a distancia? Muchas escuelas de educación secundaria del extranjero  buscan docentes virtuales de español. Se trata de un trabajo flexible en ubicación y horarios que te permitirá ejercer la docencia a la vez que combinas esta actividad con otros trabajos.

Habitualmente se buscan candidatos que sean españoles nativos, que cuenten con una titulación universitaria y que tengan experiencia previa en la docencia del español.

>> Te puede interesar: Máster ELE para profesores de lengua y cultura Españolas en Madrid

2. Creador de contenido para YouTube


Crear un canal de YouTube es también una excelente oportunidad para enseñar español a alumnos del extranjero. En este caso, puedes crear vídeos gratis a través de tu cuenta de YouTube y empezarás a ganar dinero cuando comiencen a anunciarse en tu canal a través de AdSense. Y es que, cuantos más espectadores se involucren con la publicidad que se anuncia en tu canal, más dinero podrás ganar.

>>Te puede interesar: Curso de Técnico en edición de video y postproducción

3. Escritor de un blog educativo


¿Te gusta escribir sobre consejos para aprender idiomas y aportar tus conocimientos de enseñanza de idiomas a otros estudiantes? Pues la mejor opción es la creación de un blog propio en el que publiques todos estos contenidos de forma periódica y que puedas rentabilizar económicamente.

Existen empresas en Internet que pueden llegar a pagar entre 8 y 80 euros por artículo publicado. Eso sí, debes ser paciente a la hora de esperar una remuneración económica por este trabajo, ya que los ingresos por publicidad varían mucho en función del tráfico que tenga tu blog.

>> Ver: Experto de Superior en escritura creativa a distancia. Con descuento del 50%

4. Redactor de contenidos para webs educativas


Si te apasiona la idea de crear tu propio contenido para sitios webs educativos, esta es la opción de empleo que estabas buscando. Algunas empresas como Varsity Tutors están buscando profesores de español freelance para crear plataformas de tutorías y cursos de idiomas online.

En otras plataformas como Udemy también puedes vender y promocionar tus propios contenidos y cursos online y ganar dinero con ello.

5. Crea tu propia app de aprendizaje de español


Si quieres dar un paso más allá en el mundo de la enseñanza virtual del español puedes crear  tu propia app de aprendizaje de este idioma. Ten en cuenta que el 80% de los usuarios de Internet tiene hoy en día un smartphone, por lo que les será fácil descargarse tu aplicación móvil para aprender español.

Si creas tu propia aplicación, y dependiendo de la cantidad de personas que la descarguen, puedes llegar a ganar entre 5 y 10.000 euros al mes, aunque debes tener en cuenta que algunas plataformas como iOS cobran alrededor del 25% por vender aplicaciones.

 

Empresas online para las que puedes trabajar como profesor de español


Pero si ninguna de estas opciones te convence, y lo único que quieres es dar clases virtuales de español, aquí van algunas otras opciones excelentes para ti:

6. Verbling


Verbling es una plataforma online de aprendizaje de idiomas que conecta a estudiantes con profesores de idiomas por videoconferencia. El precio medio por clase que cobra un profesor en esta plataforma oscila entre los 15 y los 25 dólares (entre 13 y 22 euros). Y de estas ganancias, la plataforma, se lleva en torno a un 15%.

7. Preply


Esta es una empresa europea que se encarga de contratar a profesores independientes, y que en los últimos años ha incrementado su presencia en Estados Unidos.  A diferencia de las anteriores, Preply tiene su propias plataformas de enseñanza y les dan a los profesores la opción de enseñar a través de terceros.

8. Lingoda


Lingoda es otra empresa europea que paga directamente a sus profesores por las clases que imparten. Se trata de una plataforma bien estructurada y muy funcional tanto para profesores como para estudiantes de todo el mundo.

9. WyzAnt (WA)


Esta plataforma online que conecta a profesores con alumnos de todo el mundo es una gran opción si quieres dar clases virtuales de español ya que cuenta con una muy buena posición en Google.

Sin embargo, la desventaja es que cobra a los profesores una comisión del 40% sobre todos los beneficios que les aporten las clases.

10. TakeLessons


A través de esta plataforma online tienes la opción de crear tu propio perfil y puedes establecer tu propia tarifa por clase y tu disponibilidad. De esta forma, los alumnos que estén interesados pueden enviarte una solicitud a través de correo electrónico.

Puedes establecer tus propias tarifas, elegir tu horario de clases, incluso, utilizar tus propios materiales de enseñanza.

>> Ver: Máster de Universitario oficial en enseñanza de español como lengua extranjera (ELE). Con programa de BECAS. 

 

(Información extraída de la página web: https://www.aprendemas.com)

 

 

 

 

ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN DEL “MÁSTER INTERNACIONAL PARA PROFESORES DE LENGUA Y CULTURA ESPAÑOLAS”.

Queremos recordarles que está abierto el plazo de inscripción para la XIII edición del Máster Internacional para Profesores de Lengua y Cultura Españolas. Este curso de postgrado forma parte de la oferta académica de la Fundación para la Investigación y el Desarrollo de la Cultura (FIDESCU) y la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA).

El interés por la lengua española no cesa de crecer en todo el mundo y cada año se amplían los horizontes profesionales en este campo para aquellas personas que tengan la formación adecuada. El Máster Internacional para Profesores de Lengua y Cultura Españolas propone un modelo innovador que combina la enseñanza online y presencial.

El 1 de octubre dará comienzo la parte online que tiene una duración de 9 meses. Este sistema de formación a distancia permite que se pueda realizar en cualquier lugar del mundo. En julio de 2019, durante 3 semanas, se realiza la parte presencial en la Universidad Pontificia de Salamanca.

El número de alumnos que han confiado en FIDESCU y la UPSA para realizar sus estudios de postgrado es mayor mayor cada año, lo que no solo es un motivo de orgullo para ambas instituciones sino que demuestra la calidad de la formación y el amplio abanico de oportunidades laborales que se abren tras su realización.

Si estás buscando un curso que te permita obtener la mejor formación integral en el ámbito de la lengua y la cultura española, no lo dudes, y ponte en contacto con FIDESCU para reservar tu plaza lo antes posible. http://www.fidescu.org/oferta-academica/espanol/inscripcion-cursos-de-espanol

El patronato de la Fundación FIDESCU concede becas por importe del 50% de las tasas, solicitudes en http://www.fidescu.org/oferta-academica/espanol/becas/solicitud-de-becas

 

 

 

 

El viernes 27 de julio se celebró la graduación de la XII edición del Máster Internacional  para Profesores de Lengua y Cultura Española que imparten la Fundación FIDESCU y la Universidad Pontificia de Salamanca. Desde su primera edición, el Máster ha crecido y cada curso son más las personas que deciden realizar este curso que imparten la Fundación FIDESCU y la UPSA, un éxito que acredita el gran nivel formativo como las numerosas posibilidades académicas y laborales que se abren para los que consiguen obtener el título.

 

El día de la graduación es, sin duda, el más emotivo del año para los estudiantes ya que supone la culminación de un largo proceso, mucho esfuerzo y muchas ilusiones que al fin eclosiona en un momento de gran alegría durante la ceremonia de entrega de títulos.

 

Todos los que han realizado el curso saben que es un trayecto que, en algunos momentos, puede resultar largo y que requiere esfuerzo por la extensión y calidad de la formación que proponen FIDESCU y la UPSA.

 

El curso se inició en octubre a través del aula virtual de la Fundación FIDESCU. El programa se distribuye en tres grandes áreas: Metodología de la enseñanza del español, Literatura española e hispanoamericana e Historia. De esta manera, se proporciona una enseñanza integral que resulta de gran ayuda en el ámbito académico y laboral. Tras los nueve meses de formación online que los alumnos pueden compaginar con otros estudios o trabajos, los 87 alumnos que superaron los tres módulos del curso y presentaron los respectivos trabajos de investigación, pudieron acudir a la parte presencial en Salamanca. Pocas ciudades en el mundo son tan bellas como Salamanca pero quizá ninguna sea una urbe tan representativa de la tradición universitaria.

 

Durante tres semanas, los estudiantes pueden compartir sus experiencias y proyectos con sus compañeros en un espacio tan inspirador como Salamanca, la ciudad con mayor tradición universitaria del país. La UPSA pone a su disposición un espacio espectacular y un magnífico plantel de docentes que guían a los estudiantes a través de una enseñanza práctica, activa y de gran valor académico.

 

El día de la ceremonia, alumnos, familiares, amigos, profesores y una representación de la dirección de ambas instituciones se reunieron en el impresionante claustro de la universidad para realizar la tradicional fotografía de grupo. Resulta ya una costumbre que los alumnos elijan su indumentaria favorita para el evento. También que sus familiares acudan el día de la entrega de títulos aunque tengan que tomar un avión para cruzar el Atlántico: Es un día muy especial y todos quieren estar presentes para vivirlo en común. Después de la fotografía, todos acceden al salón de ceremonias para recibir el título. Es el momento de los aplausos, los vítores y la emoción.

 

Desde FIDESCU queremos agradecer a todas las personas que han confiado en nosotros durante todos estos años. Nos alegra que cada año seáis más las personas que deciden matricularse en nuestra institución. Es una gran motivación y una gran responsabilidad.

 

Ha sido un enorme placer compartir este curso con vosotros. Ahora comenzáis una nueva etapa y desde FIDESCU queremos desearos lo mejor.

 

¡GRACIAS!

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