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Los alumnos del Máster de Formación Permanente Internacional para Profesores de Lengua y Cultura Españolas y del Máster de Formación Permanente Internacional en Literatura Hispanoamericana y su Aplicación a la Docencia concluyen su formación presencial en España.
Un grupo de 130 profesores de español procedentes de Estados Unidos, Latinoamérica y Estado de Qatar concluyen su formación presencial en la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) con la ceremonia de Imposición de becas. El Máster en Formación Permanente Internacional para Profesores de Lengua y Cultura Españolas y el Máster de Formación Permanente Internacional en Literatura Hispanoamericana y su Aplicación a la Docencia se ofertan en colaboración con la Fundación para la Investigación y Desarrollo de la Cultura Española (FIDESCU) desde hace 17 años.
El acto de clausura ha estado presidido por el vicerrector de Relaciones Internacionales y Cooperación de la UPSA, Luis Alberto Rivas Herrero, quien ha estado acompañado por la secretaria general de la Fundación FIDESCU, María Teresa Pérez Mas; la coordinadora de estos posgrados en la UPSA, Cristina García Alonso, y la directora de la Fundación FIDESCU, Alba Carballeira.
El vicerrector de Relaciones Internacionales y Cooperación, Luis Alberto Rivas Herrero, ha centrado su intervención en felicitar a los estudiantes que finalizan sus posgrados. “Espero que os hayáis sentido como en casa y que estas tres semanas en Salamanca hayan sido una experiencia fantástica no solo en lo académico, sino también por lo personal. Espero también que hayáis disfrutado de la ciudad, de los compañeros, de gente nueva que hayáis conocido y, sobre todo, que os llevéis un buen recuerdo de la que ya es vuestra casa, nuestra Universidad”.
Por su parte, la secretaria general de la Fundación FIDESCU, María Teresa Pérez Mas, ha felicitado a los asistentes y ha reconocido el trabajo desempeñado en este último año académico. “Enhorabuena por haber llegado hasta aquí y por haber culminado vuestro trabajo de estos diez meses. Hoy es un día de júbilo y de reflexión sobre el camino recorrido. A pesar de las adversidades, el esfuerzo ha merecido la pena”. Sus palabras han concluido agradeciendo “a los profesores, padres, familiares y amigos por el papel crucial que han jugado en todo este proceso. Espero que los que hoy finalizan estos posgrados guarden un grato recuerdo de esta experiencia y sigan aprendiendo, creciendo y soñando. Estamos seguros de que su futuro está lleno de posibilidades infinitas”.
La coordinadora de los posgrados en la UPSA, Cristina García Alonso, ha señalado que “termina una etapa, pero no finaliza el camino del aprendizaje. Hemos aprendido que los cambios son lo único constante en nuestras vidas y ahora todos debemos tomar caminos diferentes, aunque seguro que volveremos a encontrarnos”. En este sentido, ha querido agradecer “el apoyo de todas las personas que nos han acompañado en este viaje interdisciplinar” y ha deseado a los alumnos “lo mejor para el futuro. Enhorabuena por el trabajo de estos meses, por vuestro esfuerzo y por haber llegado a buen puerto”.
Finalmente, la directora de la Fundación FIDESCU, Alba Carballeira, ha expresado a los alumnos “su más profundo agradecimiento por convertiros en parte de nuestra comunidad educativa y en embajadores de excepción”.
Estos másteres internacionales UPSA-FIDESCU proporcionan una formación integral basada en tres ejes esenciales: la metodología de la enseñanza de español (E.L.E.); la literatura en español y la historia española. El programa permite a los profesores conocer en profundidad tanto la enseñanza de la lengua española como la cultura de España.
También se destina un espacio importante a la literatura e historia de Hispanoamérica, ya que el posgrado se articula a partir del idioma español y sus representaciones culturales de los países hispanoamericanos, vinculados a la historia y la cultura de España.
Además, la Universidad y FIDESCU contemplan una programación con una metodología totalmente activa y práctica, basada en un modelo pedagógico en el que el alumno es el auténtico protagonista del proceso de aprendizaje, combinando actividades prácticas en el aula con actividades guiadas en la plataforma virtual. La interacción entre alumnos y profesores se apoya en foros de discusión y en la realización de tareas y proyectos. También se conjugan competencias generales y específicas para responder a las necesidades actuales de la sociedad plurilingüe.
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La Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) ha recibido esta mañana a 27 alumnos del Máster de Formación Permanente Internacional en Literatura Hispanoamericana y su aplicación a la docencia, coordinados por el Servicio de Relaciones Internacionales y la Fundación para la Investigación y Desarrollo de la Cultura Española (FIDESCU).
El vicerrector de Relaciones Internacionales y Cooperación, Luis Alberto Rivas Herrero, acompañado por la coordinadora de este posgrado, Cristina García Alonso, ha dado la bienvenida a los alumnos-profesores de español, que proceden de Estados Unidos y Latinoamérica y permanecerán en Salamanca durante dos semanas para completar la formación virtual recibida previamente.
En sus palabras de bienvenida, el vicerrector de Relaciones Internacionales les ha invitado a disfrutar de la ciudad y de la estancia en Salamanca. “Os quiero dar las gracias por estar aquí. Disfrutad mucho de esta ciudad acogedora, abierta, sencilla y deslumbrante, queremos que os sintáis como en casa”, ha añadido. Además, ha señalado que “venís a la ciudad ideal para hacer el trabajo que vais a hacer estos días. Nuestra cultura se basa en acoger a gente de fuera y es un placer teneros aquí”.
Este posgrado, organizado por la UPSA y FIDESCU de manera conjunta desde hace tres años, basa su metodología en la interacción entre alumnos y profesores a través de múltiples foros de discusión y en la realización de tareas y proyectos individuales y colectivos. Además, combinan competencias generales y específicas para responder a las necesidades actuales de la sociedad plurilingüe.
Máster de Formación Permanente Internacional en Literatura Hispanoamericana y su aplicación a la docencia
El Máster de Formación Permanente Internacional en Literatura Hispanoamericana y su aplicación a la docencia responde al creciente interés por la lengua y la cultura hispánicas en todos los ámbitos y círculos internacionales, especialmente en el mundo anglosajón en general, y en EE.UU. en particular. Cada vez más la población de origen hispano aumenta en este país, lo que conlleva una fuerte implementación de programas docentes en los que la literatura y la cultura hispanoamericana es una exigencia cada vez más habitual. Además, este Máster es una oportunidad excelente para todas aquellas personas de cualquier nacionalidad que deseen completar su formación filológica o avanzar hacia la realización de un doctorado.
El objetivo de este posgrado semipresencial es desarrollar una formación integral en la que se trabajen, principalmente, tres núcleos transversales: el conocimiento y la profundización en los textos esenciales de la literatura hispanoamericana; la visión crítica de las diversas corrientes y tendencias que se han ido produciendo a lo largo de la historia, y la didáctica de los contenidos, que capacita a los alumnos a desarrollar su labor como profesores de esta rama del conocimiento.
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La Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) ha recibido esta mañana a 97 alumnos del Máster de Formación Permanente Internacional para Profesores de Lengua y Cultura Españolas, coordinados por el Servicio de Relaciones Internacionales y la Fundación para la Investigación y Desarrollo de la Cultura Española (FIDESCU).
El vicerrector de Relaciones Internacionales y Cooperación, Luis Alberto Rivas Herrero, acompañado por la coordinadora de este posgrado, Cristina García Alonso, ha dado la bienvenida a los alumnos-profesores de español, que proceden de Estados Unidos, Latinoamérica y Estado de Qatar y permanecerán en Salamanca durante tres semanas para completar la formación virtual recibida previamente.
En sus palabras de bienvenida, el vicerrector de Relaciones Internacionales ha destacado que “es un placer recibir a tanta gente, saber que cada año el proyecto va creciendo y que el trabajo realizado es bueno. Es una oportunidad fantástica para conocer Salamanca y queremos que os sintáis como en casa”. En este sentido, ha añadido que “esperamos que disfrutéis de vuestra Universidad y vuestra ciudad durante estas próximas semanas”.
Estos posgrados, organizados por la UPSA y FIDESCU de manera conjunta desde hace 17 años, basan su metodología en la interacción entre alumnos y profesores a través de múltiples foros de discusión y en la realización de tareas y proyectos individuales y colectivos. Además, combinan competencias generales y específicas para responder a las necesidades actuales de la sociedad plurilingüe.
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La Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) ha recibido a 140 alumnos del Máster Internacional para Profesores de Lengua y Cultura Españolas y del Máster de Literatura Hispanoamericana y su Aplicación a la Docencia, coordinados por el Centro de Lenguas de la UPSA y la Fundación para la Investigación y Desarrollo de la Cultura Española (FIDESCU).
El vicerrector de Internacionalización y Estudiantes, Juan Manuel Castro Carracedo, acompañado por el director del Centro de Lenguas, Alejandro García Barrientos, y la profesora Charo Nevado Fuentes, ha dado la bienvenida a los alumnos-profesores de español, que proceden de Estados Unidos, Latinoamérica, India y España, y permanecerán en Salamanca entre dos y tres semanas para completar la formación virtual que han recibido previamente.
En sus palabras de bienvenida, el vicerrector de Internacionalización ha destacado la necesidad de fomentar el aprendizaje de lenguas y culturas para facilitar la comunicación entre los diferentes países y lograr así una mayor colaboración internacional. Por ello, ha defendido “un modelo de aprendizaje basado en la potencialidad intercultural y las competencias globales que podemos aportar a la sociedad”.
“Nuestro Centro de Lenguas tiene como visión fundacional y como objetivo último la mejora del mundo a través de la comunicación entre lenguas, culturas, razas y nacionalidades y, por eso, la culminación de estos másteres de Formación de Profesores o de Literatura Hispanoamericana en nuestra Universidad son especialmente significativos para nosotros. Los profesores de lengua y literatura representáis el modo ideal, no solo de expandir y engrandecer un idioma, sino de hacer que esa lengua y su cultura lleguen a diferentes partes del mundo, con lo que vosotros deberíais ser considerados como embajadores del español”, ha añadido.
Estos posgrados, organizados por la UPSA y FIDESCU de manera conjunta desde hace 16 años, basan su metodología en la interacción entre alumnos y profesores a través de múltiples foros de discusión y en la realización de tareas y proyectos individuales y colectivos. Además, combinan competencias generales y específicas para responder a las necesidades actuales de la sociedad plurilingüe.
Información: https://www.upsa.es/actualidad/
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