La Fundación FIDESCU. Ofertas de Empleo para profesores de español. Lengua extranjera. Comprometidos con la difusión de la cultura y lengua españolas en el mundo, a través del Diploma Internacional de Español -D.I.E.-, cursos de español online, master para profesores de español, formación para profesores ELE, cursos de traducción, rutas culturales, ruta del Quijote, material ele, publicaciones, España, Hispanoamérica, hispanohablante...

 

Puesto: Assistant Head of Spanish 

Empresa: Riverside School 

Lugar: Barking and Dagenham        País: Reino Unido

Fecha de publicación: 18 de marzo de 2017           Fecha límite: 14 de abril de 2017

Descripción:  We are looking to appoint an innovative and enthusiastic Assistant Head of Spanish with exceptional subject knowledge and the ability to be at the forefront of KS5 teaching to join our highly successful and collaborative department.

The successful candidate will:
- Have a passion for Spanish which is evident in their day to day teaching.

- Be able to teach A-Level Spanish.

- Be well versed in the current changes in the Spanish GCSE specification and the implications of these on classroom teaching.

- Show evidence of being, or having the clear potential to be, an outstanding middle leader and teacher of Spanish.

- Contribute and show commitment to our innovative and forward thinking department.

- Contribute to intervention programmes and other after-school activities.

- Play a full and active role in the life of the school.

- Be a reflective practitioner with focusses on continuous learning and development of practice.

- Want to make a real difference to the lives of all young people.

To find out more about our school please visit http://secondary.riversidecampus.com/. Visits to the school before application are welcomed. Please contact Headteacher: Andy Roberts, on 0208 270 6981 or email Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4103

 


 

 

Puesto: Assistant Professor of Spanish and Creative Writing in Spanish

Empresa: Hofstra University

Lugar: Hempstead, NY        País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 18 de marzo de 2017           Fecha límite: 8 de abril de 2017

Descripción:  The Department of Romance Languages and Literatures at Hofstra University invites applications for an anticipated tenure-track Assistant Professor position to start in the fall of 2017.

The successful candidate will have a recognized record of published works of fiction in the Spanish language, a strong commitment to and experience in language teaching, as well as an earned doctorate in Latin American literature and culture. Experience in teaching creative writing courses preferred.

Please send CV, cover letter, and three letters of recommendation to Dr. María J. Anastasio, Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. no later than April 8, 2017.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4097

 


 

 

Puesto: Lecturer, Spanish (non-tenure-track)

Empresa: Ohio University

Lugar: Athens, OH               País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 18 de marzo de 2017           Fecha límite: 14 de abril de 2017

Descripción:  The Department of Modern Languages at Ohio University seeks a colleague to develop and teach online courses in Spanish; lead others in developing online courses in French; and help incorporate appropriate technologies into the full spectrum of classroom-based teaching. The full-time position is for a Spanish instructor at the rank of lecturer, which is a non-tenure track teaching position. The ideal candidate will have experience in designing and teaching online language courses, be committed to working effectively with students, faculty and staff from diverse backgrounds and will have creative ideas for curricular development. Start date: August 16, 2017.

Minimum qualifications:

- MA in Spanish, Applied Linguistics, TESOL, or related field

- Demonstrated experience in designing online language courses

- Demonstrated excellence in undergraduate online language teaching.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4095

 


 

 

Puesto: Part-time Adjunct Spanish Instructor

Empresa: Dickinson College

Lugar: Carlisle, PA               País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 18 de marzo de 2017           Fecha límite: 27 de abril de 2017

Descripción:  The Department of Spanish and Portuguese at Dickinson College seeks to build its pool of potential part time adjunct faculty. A Master?s degree or Doctorate is required, as is teaching experience at the college level. Applicants should electronically submit a letter of application and resume. The ability to create inclusive learning environments for an increasingly diverse student body will be an important characteristic of the successful candidate. Questions about this position may be addressed to Department Coordinator Elizabeth Zizzi: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4101

 


 

 

Puesto: Part-time/Bank Spanish Teachers

Empresa: Durham University

Lugar: Durham         País: Reino Unido

Fecha de publicación: 18 de marzo de 2017           Fecha límite: 2 de mayo de 2017

Descripción:  The Centre for Foreign Language Study offers a portfolio of language courses to non-specialist language learners, including students and researchers at Durham University, businesses, public sector organisations and members of the public.

Courses are currently delivered by a mixture of permanent core teaching staff and part-time teachers, and are delivered as both daytime and evening classes. Due to sustained and planned future growth in our levels of activity we wish to expand our pool of part-time and bank teachers. These opportunities may also be suitable for PhD Students looking to gain valuable experience in teaching.

We are seeking expressions of interest from individuals with expertise in delivery of language teaching.

If you are interested in joining our team, please submit an expression of interest via email, including an up-to-date CV, to Mark Critchley, Director of the Centre for Foreign Language Study, at Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. before 2 May 2017.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4100

 


 

 

Puesto: Programme Coordinator/Lecturer in French, German or Spanish

Empresa: University of Essex

Lugar: Colchester     País: Reino Unido

Fecha de publicación: 18 de marzo de 2017           Fecha límite: 10 de abril de 2017

Descripción:  The Department of Language and Linguistics is looking to appoint a full-time Lecturer to teach on and manage all aspects of the 'Languages for All' programme and to organise its successful delivery as part of a continued approach to international student mobility and employability. The programme will provide students with access to a variety of language learning activities during their career at the University.

The successful candidate will have a post-graduate qualification in a relevant area, substantial experience in Language Teaching in the UK Higher Education sector and successful performance of a range of managerial and administrative tasks. You will also have experience of syllabus, materials and assessment development and competence in French, German or Spanish equivalent to a native speaker. Extensive IT skills and experience in using e-learning platforms is essential.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4094

 


 

 

Puesto: Spanish Faculty Position

Empresa: Bluffton University

Lugar: Bluffton, OH            País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 18 de marzo de 2017           Fecha límite: ____

Descripción:  Half time, non-tenure track; Rank dependent on qualifications
Master's in Spanish or other related master's degree.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4098

 


 

Puesto: Profesor/a de español para adultos

Empresa: Battersea Spanish

Lugar: Londres         País: Reino Unido

Fecha de publicación: 22 de febrero de 2017         Fecha límite: 15 de marzo de 2017

Descripción:  We are looking for a Qualified Spanish native teacher for adults (experience with children a plus) to teach Spanish as a foreign language. The ideal candidate:

- Lives already in London (ideal in SW or South London)

- Has pertinent academic qualifications and at least 1 year of relevant working experience

- Loves to design his/her own learning material

- Is creative, hard working and resourceful

- Has a B1+ English level (written and oral)

- Wants to be part of the Battersea Spanish buzzing community!

The contract is on a freelance basis and the number of hours will be decided with the finalist candidates.

Email us for application details.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4024

 


 

 

Puesto: Spanish Teaching Assistant

Empresa: Middlebury College

Lugar: Middlebury, VT        País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 22 de febrero de 2017         Fecha límite: 2 de abril de 2017

Descripción:  The Department of Spanish and Portuguese at Middlebury College is looking for a Teaching Assistant for the academic year 2017-2018. This is a multi-faceted position that combines organizational and extra-curricular responsibilities with the opportunity to undertake coursework at Middlebury College. The ideal candidate would be a Master's student fluent in English and interested in language instruction. The successful candidate will receive full tuition for one course in each semester -- Fall and Spring, full room and board for the academic year, a stipend of $12,800, the student health and dental insurance (subject to the regular deductibles), and the cost of airfare to and from Middlebury College. In the case that the candidate will be offered to teach a language or culture course, he/she will be paid an extra honorary, subject to previous discussion with the administration.

Responsibilities: The Spanish T.A. will live in the Spanish-language house with students who have made a commitment to speak only Spanish and eat in the student dining halls and at the Spanish-language table. He or she will encourage the use of Spanish by providing a linguistic model and by organizing cultural and recreational activities that will promote the Hispanic language and culture. These activities could include?but are not limited to?movie & video showings, "cafecitos", guest lectures, theme dinners, parties, etc.

The Spanish T.A. will assist the faculty of the Spanish program. This might include
leading conversation sections; leading discussion sections; conducting exams; or,
occasionally substituting classes during the Fall and Spring semesters for faculty away at conferences.

The Spanish T.A. should plan to be available on campus through the end of the examination period each semester, and we would hope he or she would stay for the Commencement ceremonies in late May.

Applying: Candidates should send their CV and cover letter (in English) to Professor Juana Gamero de Coca: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. by April 2, 2017.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4023

 


 

 

Puesto: Assistant Professor

Empresa: Sam Houston State University

Lugar: Huntsville, TX           País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 21 de febrero de 2017         Fecha límite: 17 de marzo de 2017

Descripción:  The Department of World Languages and Cultures at Sam Houston State University invites applications for a full-time tenure-track faculty member at the rank of Assistant Professor to coordinate the department?s elementary and intermediate Spanish language curriculum (1000 and 2000 levels, approximately 1500 students per academic year) and teach 4 courses per year.

The candidate will teach primarily at the undergraduate level (lower-division Spanish language courses) and, occasionally, at the advanced undergraduate and graduate levels in field of specialization. Duties include but are not limited to: syllabus and curriculum design; program assessment; recruitment of students and instructors; training and supervision of experienced adjunct Spanish instructors as well as graduate teaching assistants; scheduling courses and labs; working with office staff on enrollment management; planning professional development workshops and actively participating in the department?s Language Learning and Teaching Workshop Series. The coordinator reports directly to the department chair.

Qualifications: PhD in Spanish with specialization in Foreign and /or Heritage Language Education, Language Pedagogy, Second Language Acquisition or Applied Linguistics; experience developing curriculum for Spanish Heritage Learners and Spanish for Specific Purposes; minimum of 5 years college/university level teaching experience using task-based and proficiency-based instructional methods with demonstrated instructional excellence; knowledge of current concepts and methods in foreign language learning and instruction, including those related to online course delivery; experience and/or willingness to teach online courses; familiarity with ACTFL standards and OPI scales; outstanding scholarly potential in field of specialization; outstanding interpersonal and organizational skills as well as demonstrated capacity to provide effective goal-oriented leadership to instructors.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4018

 


 

 

Puesto: FT Assistant Professor 

Empresa: Lansing Community College

Lugar: Lansing, MI   País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 21 de febrero de 2017         Fecha límite:

Descripción:  Teach Spanish courses consistent with current foreign language pedagogy. Incorporate 21st century technology skills into daily instruction. Serves as Spanish lead in program/department meetings and divisional/college-wide committees with a focus on continual improvement of programs and learning outcomes. Lead coordination in Spanish curriculum and course development, course and program coordination, tutoring and advising students, mentoring and reviewing courses with peers to ensure high quality instruction. Participate in the shared governance of the College. Demonstrate commitment to the diversity of a multi-cultural population, as well as work effectively in a team-based environment, seeking continuous improvement and adherence to the community college philosophy.

Creation and maintenance of master courses for both face-to-face and online courses for Spanish classes taught at Lansing Community College. Regular co-collaboration with Spanish adjunct faculty is required to ensure the Spanish courses are aligned with college policies and that learning outcomes are met. May perform other tasks assigned by supervisor. Possess the skills and desire to work in a collaborative team with others.

Minimum Qualifications

Master?s Degree in Spanish Language from a regionally accredited college or university; or, Master?s Degree (from a regionally accredited college or university) in a related field and a minimum of 18 semester hours (or 27 quarter hours) of graduate-level coursework in the discipline. (Coursework information, if applicable, must be added as an attachment under Optional Documents ? Additional Transcript and/or Coursework.)

Native or near-native proficiency in Spanish and English languages.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4019

 


 

 

Puesto: Head of High School Spanish 

Empresa: United World College of South East Asia 

Lugar: Singapur        País: Singapur

Fecha de publicación: 21 de febrero de 2017         Fecha límite:

Descripción:  UWCSEA has a vacancy for August 2017 at its East Campus for a Head of High School Spanish (ages 15-18).

UWCSEA welcomes applications from all qualified candidates. If you have a strong sense of adventure and an exceptional level of commitment to teaching and learning, UWCSEA might be the perfect next step for you.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4021

 


 

 

Puesto: Lecturer in Spanish 

Empresa: Binghamton University 

Lugar: Binghamton, NY       País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 21 de febrero de 2017         Fecha límite: 2 de abril de 2017

Descripción:  The Department of Romance Languages at Binghamton University is seeking to hire a lecturer in Spanish, beginning in August 2017. This is a full-time position of three years with possible renewal. The teaching load is four courses per semester with the option to teach on campus or online during winter and summer recess.

Requirements:

- Candidates should hold an MA or PhD in Spanish (or be ABD), and be prepared to successfully teach language courses at all levels of the curriculum.

- Experts in all fields are welcome to apply.

- Preference will be given to candidates with strong evidence of excellence in language teaching at the university level.

- Applicants must have native or near-native fluency in Spanish.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4016

 


 

 

Puesto: Spanish Lecturer

Empresa: University of Tennessee at Chattanooga

Lugar: Chattanooga, TN       País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 21 de febrero de 2017         Fecha límite: 1 de marzo de 2017

Descripción:  The Department of Modern and Classical Languages and Literatures at the University of Tennessee at Chattanooga seeks a lecturer in Spanish. This position is a full-time appointment with renewal, which is contingent upon successful review.

The teaching load is 12 hours, and will consist primarily of language courses and some advanced courses depending upon the candidate?s qualifications.

Minimum requirements is an MA (Ph.D. preferred) in Spanish or a related field and native or near-native fluency in English and Spanish. The successful candidate will be committed to excellence in teaching undergraduate students. Preferred qualifications include experience and a willingness to teach on-line courses, and the ability to teach other languages offered by the department.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4017

 


 

 

Puesto: Teacher of Spanish

Empresa: Sale Grammar School

Lugar: Trafford         País: Reino Unido

Fecha de publicación: 21 de febrero de 2017         Fecha límite: 5 de marzo de 2017

Descripción:  We are looking to appoint a well-qualified enthusiastic specialist (MPS/UPS) to join a successful Faculty in teaching Spanish across all Key Stages including A Level. This post would suit both an NQT or an experienced teacher.

Queries should be directed to the Headteacher?s PA, Mrs. L. Bond, Tel: 0161 972 3236 or e-mail Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4020  

 


 

 

Puesto: Assistant Professorship in Latin American and Spanish Culture, Media and Society

Empresa: University of Aarhus

Lugar: Aarhus           País: Dinamarca

Fecha de publicación: 19 de febrero de 2017         Fecha límite: 23 de febrero de 2017

Descripción:  The School of Communication and Culture at Aarhus University invites applications for the position of assistant professor in Spanish with special emphasis on Latin American and Spanish culture, media and society in a contemporary context.  
The assistant professorship is a full-time, three-year position; and subject to the availability of funding, an associate professorship in the same field will be announced in open competition at the end of the three-year term.

The appointment starts on 1 August 2017, or as soon as possible thereafter.  

The Place of employment is Jens Chr. Skous Vej, 8000 Aarhus C.

The successful applicant must be able to document:

- A PhD or equivalent within the field of Latin American and Spanish culture, media and society

- A relevant and internationally oriented publication profile

- Research within the field of cultural studies related to the Spanish-speaking world. Latin American culture must be included

- Relevant teaching experience at university level

- Experience of participation in collective research projects, international networks and interdisciplinary collaboration will be an advantage

- Experience of supervising student projects

The successful applicant must be able to teach courses in English.

In addition, it is an advantage if the applicant has performed some administrative tasks in his/her former employment.

If the successful applicant is not already a speaker of Danish, he or she will be expected to learn Danish within a period of approximately two years to participate fully in the activities of the department.

In order to maintain and develop the research environment at the department, the person appointed is expected to be present at the department on a daily basis. Participation in the daily life of the department is a high priority, and we emphasise the importance of good working relationships, both among colleagues and with our students.

The application must be uploaded in English.

 

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4005

 


 

 

Puesto: Career Development Fellowship in Spanish 

Empresa: University of Oxford - Balliol College

Lugar: Oxford           País: Reino Unido

Fecha de publicación: 19 de febrero de 2017         Fecha límite: 13 de marzo de 2017

Descripción:  Balliol College is recruiting a Career Development Fellow in Spanish. The fellowship is intended to provide a structured development opportunity for exceptional candidates embarking on an academic career. The fellow will receive mentoring from a senior academic staff member, and will be offered a carefully tailored package of professional development. This is a full-time, fixed-term post for the period 1 October 2017 to 30 September 2021.

The fellow will teach undergraduate students and provide administration for the college, including assessing and interviewing for the annual admissions exercise. The fellow will also engage in research, leading to peer-reviewed publications.

Candidates should normally have obtained a PhD or equivalent by 1 October 2017, and should not normally have completed a PhD or equivalent earlier than 1 October 2012 (with the exception of career breaks, e.g. for maternity/paternity leave). A high level of academic achievement, appropriate to the stage of the candidate?s career, is essential. Candidates will also have the ability to provide excellent tutorial and small group teaching. Previous experience of teaching would be a strong advantage.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4005

 


 

 

Puesto: Head of Spanish 

Empresa: Green Spring Academy Shoreditch

Lugar: Tower Hamlets          País: Reino Unido

Fecha de publicación: 19 de febrero de 2017         Fecha límite: 3 de marzo de 2017

Descripción:  We are currently seeking to appoint an exceptional Head of Spanish, who is enthusiastic and ambitious, to build on the success of the high performing Modern Foreign Languages? Department. Our targets are ambitious but, for the right person, this is a rare opportunity to both make a difference and lead the Academy to the next level. Our staff and students have already identified what they expect you to be like:
- You are an outstanding teacher

- You love working with staff and students in classrooms to help them achieve their potential

- You have an unshakeable belief that all children deserve an excellent school and you want to be part of making Green Spring Academy Shoreditch outstanding

- You help everyone unlock their potential as teachers, as learners, and as leaders

- You have been very successful as a teacher and leader in raising standards in a school that is similar in context to Green Spring Academy Shoreditch.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=4015

 


 

 

OFERTA DE EMPLEO

 

Yaiza, Lanzarore – Islas Canarias

Disponer de aptitudes pedagógicas y didácticas

Tener experiencia como profesor de español y como autor de material de aprendizaje (incluir muestras de trabajo previo en la solicitud)

Ser un trabajador responsable, eficaz, fiable y creativo.

Tener experiencia con office.

Estar dispuesto a trabajar entre 10 a 30 horas/semana.

Niveles a impartir: A1- C2

Asistencia a reuniones, talleres y eventos culturales del centro.

 

Requisitos: 

Lengua materna: español

Edad: 30 -50 años (deseable)

Diploma de formador DELE (español como lengua extranjera)

Certificado de nivel del segundo idioma (Alemán e Inglés).

Experiencia mínima 2 años

Ser autónomo (se tomará como prioridad)

 

Se ofrece: 

Salario atractivo

Posibilidades de formación

 

Enviar CV a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Teléfono: 928 830 319

 


 

 

Puesto: Profesores y coordinadores de actividades en la ciudad de Toledo

Empresa: Instituto San Fernando

Lugar: Toledo           País: España

Fecha de publicación: 2 de febrero de 2017            Fecha límite: 6 de febrero de 2017

Descripción: Instituto San Fernando, Institución Académica dedicada a ofertar programas educativos y culturales en español para extranjeros desde 1996, busca profesores y coordinadores de actividades en la ciudad de Toledo. Se trata de una colaboración puntual a realizar el próximo mes de marzo, por lo que este anuncio va exclusivamente dirigido a personas con disponibilidad que residan en dicha ciudad.
Por eso si:

- Resides en Toledo

- Tienes una Licenciatura/Grado en Filología, Historia, Bellas Artes, Magisterio

- Posees formación para profesores de español como lengua extranjera

- Tienes experiencia trabajando con estudiantes extranjeros en un contexto de enseñanza cultural dinámica.

Envíanos tu CV actualizado a esta dirección correo electrónico (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.), indicando en el asunto "Selección de Profesores - Toledo".
Podrás trabajar con contrato laboral en una consolidada institución académica, siendo el primer paso para futuras colaboraciones. ¡Te esperamos! - See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3965#sthash.ux5nQknB.dpuf

 

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3965

 


 

 

Puesto: Teacher of Spanish

Empresa: Leeds East Academy

Lugar: Leeds             País: Reino Unido

Fecha de publicación: 2 de febrero de 2017            Fecha límite: 22 de febrero de 2017

Descripción: We are looking to grow our Academy with more inspirational professionals who will directly enrich the lives of young people.

All post-holders at The White Rose Academies Trust are responsible for improving the outcomes for learners and upholding the ethos of the Academies. The five principles of the Children?s Act: Every Child Matters guide the work of every adult working at or associated with Leeds East Academy.

To apply download an application pack. Once completed please email to Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. - Should you wish to visit our Academy please contact Mrs Yvonne Hare at Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. who will be happy to arrange a tour at your convenience. Visitors are welcomed and strongly encouraged.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3967

 


 

 

Puesto: Teacher of Spanish

Empresa: Life University

Lugar: Flegg High School                País: Norfolk

Fecha de publicación: 2 de febrero de 2017            Fecha límite: 21 de febrero de 2017

Descripción: We are seeking an inspirational teacher of Spanish to work within our passionate department and would invite applicants from all levels of experience. There may be opportunities for additional responsibilities for the right candidate.

We seek:

- The ability to teach Key Stage 3 and 4 Spanish

- A creative approach to teaching and learning and commitment to personal development in order to ensure a high quality learning experience for pupils

- A willingness to play a full part in the life of the school community.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3968

 


 

 

Puesto: Adjunct Faculty-General Ed - Spanish

Empresa: Life University

Lugar: Marietta, GA             País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 1 de febrero de 2017            Fecha límite:

Descripción: We are looking for a committed instructor to complement our qualified workforce of educators in the General Education Department at Life University. You will be responsible for preparing and implementing a teaching plan according to the university's requirements. It will be fundamental to provide knowledge and instruction to students while also helping them develop their personalities and skills.

Requirements

  1. Classroom experience, copies of evaluations, and evidence of experience with active learning required.
  2. Master's Degree in Spanish; PhD in Spanish Preferred

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3955

 


 

 

Puesto: Assistant Professor of Spanish

Empresa: Georgia College & State University

Lugar: Milledgeville, GA                 País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 1 de febrero de 2017            Fecha límite: 23 de febrero de 2017

Descripción: We seek a trans-Atlantic Golden Age scholar with the ability to put Peninsular literature in conversation with Colonial Mexico and/or the Caribbean.

The candidate must also be a generalist who is enthusiastic about teaching all levels of Spanish, beginning, intermediate and advanced, to majors, minors, and non-majors in a liberal arts context, and who can develop and teach courses outside her/his area of specialization. The teaching load will be 4/4. All faculty supervise senior capstone projects.

Minimum Experience/Education

Ph.D. in Spanish, ABD considered. Spanish concentrate required: we seek a trans-Atlantic Golden Age scholar with the ability to put Peninsular literature in conversation with Colonial Mexico and/or the Caribbean.

Evidence of superior language teaching ability in a proficiency-based environment.

Evidence of an active scholarly agenda.

Must meet SACSCOC accreditation requirements stated in C.S.3.7.1 (www.sacscoc.org (faculty credentials)).

Applicants must possess native or near native fluency in Spanish and English.

Must be able to work in the United States.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3952

 


 

 

Puesto: Head of Spanish

Empresa: Hazelwick School

Lugar: West Sussex              País: Reino Unido

Fecha de publicación: 1 de febrero de 2017            Fecha límite: 6 de febrero de 2017

Descripción: For September 2017 we are looking for:
- an experienced and exceptional mentor, with the vision and drive to lead our talented and enthusiastic Spanish department

- an outstanding and innovative teacher who is passionate about teaching and learning and is committed to excellence and high student achievement

- a skilled practitioner with the ability to teach Spanish across all key stages and French to at least key stage 3, enabling students of all abilities to reach their maximum potential

- a teacher with a passion for working with young people and a perseverance to make a difference to them and their future

- a teacher with a focus on their own professional development and a drive to work with us to become the best teacher they can be

- this post is permanent and full-time. 

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3953

 


 

 

Puesto: Lecturer of Spanish

Empresa: Georgia College & State University

Lugar: Milledgeville, GA     País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 1 de febrero de 2017            Fecha límite: 23 de febrero de 2017

Descripción: The purpose of this position is to teach introductory- and intermediate-level language classes to language majors, minors, and non-majors. Occasionally teach an upper-level language course in area of disciplinary expertise and supervise senior capstone projects.

A primary area of expertise in Spanish applied linguistics or pedagogy is preferred.

To carry out our public liberal arts mission, we seek faculty with the desire and ability to engage students as they launch their intellectual journey.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3951

 


 

 

Puesto: Spanish Teacher

Empresa: Bridgewater College

Lugar: Bridgewater, VA      País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 1 de febrero de 2017            Fecha límite: 1 de marzo de 2017

Descripción: The Department of World Languages and Cultures seeks a full-time, non-tenure track, Instructor of Spanish beginning August 2017.

Responsibilities include teaching Spanish at the introductory and intermediate levels. The teaching load is 4/4 per academic year. Candidates must be willing to participate in extra-curricular activities (such as the World Language Club) to help promote enrollment and participation in the World Language and Cultures program, Spanish major, and Study Abroad programs.

Successful candidates will have a Masters, Ph.D., or D.M.L. in Spanish or closely related field; and native or near-native fluency in Spanish and English. Preference will be given to candidates with an expertise in language pedagogy and college level teaching experience.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3964

 


 

Puesto: Spanish Teacher

Empresa: The Bishop of Winchester Academy

Lugar: Bournemouth            País: Reino Unido

Fecha de publicación: 1 de febrero de 2017            Fecha límite: 27 de febrero de 2017

Descripción: Due to increasing student numbers and the recent opening of our 6th Form in September 2014, the successful and oversubscribed Bishop of Winchester Academy is looking for an enthusiastic and highly committed Spanish Teacher to join their strong and dynamic team.

The successful applicant will:

Be an outstanding teacher who is dynamic, highly motivated, and innovative.

Be able to teach A-level.

Be able to inspire students to have high expectations.

Be a positive and supportive mentor to students.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3954

 


 

Puesto: Spanish, French, Latin and ASL

Empresa: Greenfield Community College

Lugar: Greenfield, MA        País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 1 de febrero de 2017            Fecha límite:

Descripción: MINIMUM QUALIFICATIONS:

Requires Master's degree or a Master's degree in progress in a related field.
Collegiate teaching experience.

DESIRED QUALIFICATIONS:

Successful community college teaching experience

Commitment to the mission of the community college

A demonstrated commitment to promoting domestic diversity and/or global multiculturalism in the curriculum where appropriate.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3956

 


 

Puesto: Teacher of MFL (Spanish)

Empresa: Cardinal Wiseman Catholic Technology College

Lugar: Birmingham              País: Reino Unido

Fecha de publicación: 1 de febrero de 2017            Fecha límite: 8 de febrero de 2017

Descripción: We are looking for teachers who want to make a difference to children who need it most. Cardinal Wiseman Catholic Technology College serves an area of significant deprivation but our staff choose to teach here because they can influence young lives and open up wonderful opportunities. Our pupils are well behaved and yearn to progress and with the best teachers.

This position will suit an NQT or an experienced teacher looking for a new opportunity.

If you are interested in the role and would like to request an informal visit please contact N.Broome 0121 360 6383.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3962

 


 

 

Puesto: Teacher of Spanish and French

Empresa: The Bermuda High School

Lugar:            País: Bermuda

Fecha de publicación: 1 de febrero de 2017            Fecha límite: 20 de febrero de 2017

Descripción: This position requires the teaching of Spanish and French from Years 7 to 9 and at the GCSE/IGCSE level. The ability to teach Spanish at the IB Diploma Standard/Higher levels would be essential.

All applicants should hold strong academic qualifications: a Bachelor's degree in the teaching subject and teacher training certification. Proven success, formal training and a minimum of 3 years' experience in teaching the subject would be a requirement for these vacancies. A willingness to contribute to the school's extensive extracurricular programme is essential. Prospective teachers should be comfortable with the use of technology to enhance learning. All applicants must meet the requirements for the Bermuda Educators Council Teacher's License.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3957

 


 

Puesto: Profesor(a) de español/inglés - Barco de la Paz viaje mundial 95

Empresa: Peace Boat - GET

Lugar: Peace Boat                País: Japón

Fecha de publicación: 31 de enero de 2017             Fecha límite: 21 de abril de 2017

Descripción: El programa de GET está aceptando solicitudes para el puesto de profesor(a) voluntario(a) de inglés y español en nuestro viaje global 95 que saldrá de Japón el 13 de agosto de 2017 y regresará el 24 de noviembre de 2017.

Los candidatos deben cumplir los siguientes requisitos:

- Tener un mínimo de 18 meses de experiencia en la docencia de idiomas a tiempo completo.

- Tener un nivel de español avanzado, aunque no es necesario ser nativo o hablar español como lengua materna.

- Debido a que el idioma de comunicación entre el equipo de GET es el inglés, los profesores de español también deben tener un nivel alto de inglés.

- Toda la correspondencia electrónica que se mantenga entre GET y los candidatos será en inglés.

- Tener experiencia o gran interés en los campos de la educación para la paz o la educación global en la enseñanza de idiomas.

- Ya que esperamos ofrecer clases en una variedad de idiomas, los candidatos que tengan aptitud en varias lenguas tendrán preferencia.

- Cualquier persona puede presentar su solicitud, sin importar la nacionalidad.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3949

 


 

 

Puesto: Profesor de español

Empresa: Be Canary School

Lugar: Maspalomas, Gran Canaria               País: España

Fecha de publicación: 30 de enero de 2017             Fecha límite: 28 de febrero de 2017

Descripción: Se busca profesor de español parar incorporación inmediata. Se ofrece contrato de 30 horas semanales y con una duración de 3 meses. Posibilidad de ampliación de horas y duración.

Interesados por favor manden el C.V a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

 

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3949

 


 

Puesto: Profesor de ELE

Empresa: AIL Madrid

Lugar: Madrid          País: España

Fecha de publicación: 25 de enero de 2017             Fecha límite: 26 de marzo de 2017

Descripción: AIL Madrid (www.ailmadrid.com), una de las escuelas de español para extranjeros más prestigiosas de Madrid precisa incorporar inmediatamente PROFESORES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA con CONTRATO de 6 meses de 10 horas semanales con posibilidad de ampliación de horas.

Requisitos mínimos: formación universitaria (mínimo licenciatura), un mínimo de 2 años de experiencia en la enseñanza de ELE, formación específica en ELE, IMPRESCINDIBLE residencia en la Comunidad de Madrid e incorporación inmediata!

Si estás interesad@ manda tu CV a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. - See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3948#sthash.iHn8Jw33.dpuf

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3948

 


 

Puesto: Assistant Professorship in Language and Space in Ibero-Romance 

Empresa: University of Zurich

Lugar: Zúrich            País: Suiza

Fecha de publicación: 24 de enero de 2017             Fecha límite: 26 de febrero de 2017

Descripción: The University of Zurich invites applications for an Assistant Professorship in Language and Space in Ibero-Romance. Pending a positive review after three years, the position is limited to a six-year period.

The area of the professorship is within Ibero-Romance linguistics (mainly Portuguese / Spanish), with a focus on the relationship between language and space. Research and teaching will focus on current issues in synchronic / diachronic Hispanic / Lusophone linguistic variation (including questions regarding language structure). The focus should fall within one of the research areas covered by the University Research Priority Program (URPP) Language and Space.

The professorship is integrated in the teaching curriculum and research activities of the Romance department and the area of the URPP Language and Space. Teaching will be carried out in Spanish or Portuguese, the language of administration is German. Non-German speaking candidates are expected to acquire a working knowledge of German. Good proficiency in English is desirable.

Candidates have successfully completed a PhD in Ibero-Romance linguistics and obtained an excellent track record for their academic achievements in the relevant field. In order to increase the number of women in leading academic positions, we specifically encourage women to apply.

The closing date for applications (including a sketch of a research project) is March 5, 2017. Details on the application procedure are available on http://www.phil.uzh.ch/jobs.html
For further information, please contact Prof. Dr. Johannes Kabatek (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.).

Forma de envío de la candidatura:

https://www.facultypositions.phil.uzh.ch/auth/1%3A1%3A0%3A0%3A0/

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3947

 


 

 

Puesto: Faculty, Spanish & Foreign Language Education

Empresa: University of Arkansas

Lugar: Fort Smith, AR         País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 24 de enero de 2017             Fecha límite: 1 de marzo de 2017

Descripción: Primary responsibilities include teaching undergraduate courses in Spanish Applied Linguistics in a variety of formats and foreign and second language pedagogy and topics in cultures. Other responsibilities include: supervise Spanish language teacher candidates during their internship; conduct student advisement, recruitment, and retention activities; and participate in professional development and scholarly activities. Will perform service roles within the department and the college as assigned by the department head and/or dean, as well as committee service in the wider University. Contribution to the development of curriculum and to on-going initiatives in World Languages including immersion programs and student travel initiatives is expected. Will work closely with the Director of Spanish Teacher Licensure and provide assistance and oversight of the Bachelor of Science in Spanish Licensure program by keeping up to date with, and helping to fulfill the professional standards for the accreditation of teacher preparation institutions.

Minimum qualifications include a Ph.D. in Spanish with a specialization in Applied Linguistics, (ABD considered if degree will be completed within the first year of employment); plus native or near-native fluency in Spanish and English; and college-level teaching experience. Candidates with knowledge of ACTFL and CAEP standards and current research and pedagogical practices in teaching world languages; experience in secondary school teaching; and experience utilizing technology in the classroom and online course modules are preferred. Demands of the position require evidence of excellent communication skills; building a scholarship portfolio; demonstrated success in student learning with instructional to mentor and guide future Spanish teachers; and the ability to travel off-campus for internship supervision. Other job related education and/or experience may be substituted for part of these requirements

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3941

 


 

 

Puesto: Ponente para taller práctico de ELE

Empresa: Oxford House

Lugar: Barcelona      País: España

Fecha de publicación: 24 de enero de 2017             Fecha límite: 24 de enero de 2017

Descripción: Se busca ponente para taller práctico de ELE para el 10 de marzo a las 12.
El taller ha de ser práctico, y tendrá una duració de 50 minutos.
Pagamos 30 euros.

Interesados enviar mail con propuesta de taller.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3945

 


 

 

Puesto: Profesor de ELE 

Empresa: Hispania, Escuela de Español

Lugar: Valencia        País: España

Fecha de publicación: 24 de enero de 2017             Fecha límite: 14 de febrero de 2017

Descripción:  Por favor, absténganse de enviar el CV aquellos candidatos que no hayan estudiado un grado o licenciatura relacionada con la lingüística.

Se valorará que el candidato resida en Valencia.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3946

 


 

 

Puesto: Teacher of Spanish

Empresa: The Boulevard Academy

Lugar: Kingston upon Hull  País: Reino Unido

Fecha de publicación: 14 de enero de 2017             Fecha límite: 6 de febrero de 2017

Descripción:  The Boulevard Academy is looking to appoint an exceptional Teacher of Spanish to join them in September 2017.

For an application pack, to arrange a visit or an informal chat regarding this post and working at the academy please contact Diane Jamieson on 0191 267 6555/07713323792 or email Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Completed application forms should be submitted by Monday 30th January at 9am to Diane Jamieson via email.

Interviews will be held week commencing 6th February 2017.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3931

 


 

Puesto: Postdoctoral Fellow in Modern Languages (Romance Languages)

Empresa: University of London

Lugar: Londres         País: Reino Unido

Fecha de publicación: 12 de enero de 2017             Fecha límite: 31 de enero de 2017

Descripción:  The Institute of Modern Languages Research is seeking a postdoctoral fellow (full-time fixed-term until July 2017) to survey the holdings on Modern Languages (Romance languages: French, Spanish, Portuguese, Italian, Catalan and others) in Senate House Library and the libraries of primarily the Institute of Historical Research, the Institute of Advanced Legal Studies and the Institute of Commonwealth Studies, with the aim of producing an online presence for these collections and identifying resources for digitisation. The appointee would be expected to promote the collections to researchers in Modern Languages and cognate disciplines and to other stakeholders.

To be considered for this position, you must have a PhD from a recognised university in Modern Languages (Romance Languages) or cognate discipline, awarded or award imminent (post-viva.) You will have a good degree in Modern Languages or similar and will have experience of working an academic environment related to Modern Languages (Romance Languages). You will have significant experience in the use of library resources, including digital resources and experience of engaging in scholarly networks and collaborative activities. You will have near-native competency in English, and a modern language (French, Spanish, Portuguese, Italian) other than English.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3928

 


 

 

Puesto: Teacher of Spanish

Empresa: YMCA of Hong Kong Christian College

Lugar: Hong Kong   País: China

Fecha de publicación: 12 de enero de 2017            Fecha límite: 31 de enero de 2017

Descripción: Applications are invited from caring, qualified and experienced teachers who are supportive of the YHKCC Vision, Mission and Christian ethos. The school is looking for good team players with a proven track record and a willingness to contribute to the development of the subject/department and promote the Christian faith in the school. Applicants must be able to teach up to IGCSE / GCE 'A' level and/or the HKDSE curriculum in the above subjects.

Please send a CV and a covering letter with email addresses and phone numbers of two referees, one of whom should be the current employer, to: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3927

 


 

 

Puesto: Specialist Professor of Spanish and Communication and Coordinator of the Peace Corps Prep Program

Empresa: Monmouth University

Lugar: West Long Branch, NJ         País: Estados Unidos

Fecha de publicación: 11 de enero de 2017            Fecha límite: 12 de febrero de 2017

Descripción: The Department of Foreign Language Studies at Monmouth University is seeking applications for a Specialist Professor of Spanish and Communication and Coordinator of the Peace Corps Prep Program. This anticipated opening is for the 2017-2018 academic year and is a one year initial appointment subject to subsequent multi-year reappointments without limit.

The candidate would be expected to: teach 6 credits per semester (fall and spring), including a First Year Seminar in the Peace Corps, upper-level courses in Spanish Communication, and other Spanish courses to meet departmental needs; oversee, coordinate and grow the Peace Corps Prep program; recruit and advise students; work with the Vice Provost for Global Education and the campus-wide advisory committee to administer all aspects of the program.

Required Degree

Master's degree

Other Requirements

Master?s degree or higher in Spanish, Spanish or Applied Linguistics, or a related field. Significant experience teaching Spanish at the college level. Expertise and relevant experience in Spanish-speaking media.

Ability to teach language and content courses in Spanish at all levels, including courses in linguistics, and Spanish for Communication, such as Writing for the Media and Voice and Diction.

Preferred Qualifications

Experience in Journalism/Broadcasting and sound/visual technology.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3922

 


 

 

Puesto: Head of Spanish

Empresa: Seaham High School

Lugar: Durham, County       País: Reino Unido

Fecha de publicación: 11 de enero de 2017            Fecha límite: 26 de enero de 2017

Descripción: We are looking for a committed, inspirational Head of Spanish. The successful candidate will need to have a proven track record in improving student performance in MFL and will be able to build on recent improvements in the subject area.
Seaham School of Technology is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and applicants must be willing to undergo child protection screening appropriate to the post, including checks with past employers and the Disclosure and Barring Service (DBS).

Further details and application packs are available via the Head Teachers PA - Mrs Diane McNally at Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3922

 


 

 

Puesto: Lecturer/Assistant Lecturer in Spanish Language Studies 

Empresa: Maynooth University 

Lugar: Maynooth, Co. Kildare         País: Irlanda

Fecha de publicación: 11 de enero de 2017            Fecha límite: 19 de febrero de 2017

Descripción: We are seeking an excellent academic to join our staff as a Lecturer in Spanish Language Studies. The person appointed will have a proven record of teaching, research and publication in any aspect of Spanish Linguistics / Applied Linguistics, Second Language Acquisition, Foreign / Second Language Pedagogy, Intercultural Communication / Intercultural Studies, or Translation Studies (all with an emphasis on Spanish). He/she will be expected to make a strong contribution to the teaching programme of the School / Spanish Studies and undertake teaching duties on the undergraduate and postgraduate programmes as well as the supervision of MA, MLitt and PhD students. The appointee will also be expected to build a strong research profile, conducting research and engaging in scholarship of quality and substance and generating publications of international standard.

The appointee will be expected to build a strong research profile, that supports the University's research strategy including affiliating to the Research Institutes, where appropriate, and working with colleagues on national and international research. The appointee will be expected to sustain and conduct research, engage in scholarship of quality and substance and generate publications of international standard.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3922

 

Assistant Professor

 

Puesto: MFL Teacher of Spanish

Empresa: Stockwood Park Academy 

Lugar: Luton             País: Reino Unido

Fecha de publicación: 11 de enero de 2017            Fecha límite: 26 de enero de 2017 

Descripción: Teacher of Spanish (able to teach up to KS4 Spanish is essential) with the ability to teach to KS3 French an advantage

We are seeking to appoint a suitably experienced and dynamic professional to join an already thriving and successful MFL Department, which currently delivers GCSEs and A Levels in a wide range of languages including: French; Spanish; German; Polish; Urdu and Bengali.

The successful candidate must have the ability to teach to at least KS4 in Spanish with the ability to teach French to KS3 an advantage.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3923

 


 

Puesto: PhD Student in the Collaborative Research Center

Empresa: Universidad de Colonia

Lugar: Colonia          País: Alemania

Fecha de publicación: 11 de enero de 2017            Fecha límite: 15 de enero de 2017

Descripción: The Department of the Arts and Humanities of the University of Cologne is currently seeking to fill the position of a PhD Student in the Collaborative Research Center 1252 "Prominence in Language" starting 3/01/2017 with a weekly working time of 25,89 hours (65% position). The initial contract will be until 12/31/2020. The salary is based on the German E13 TV-L scale if terms and conditions under collective bargaining law are fulfilled.

Job description:
PhD student for the project B04 ´"Interaction of nominal and verbal features for Differential Object Marking"

- Prepare and conduct corpus analyses,

- Prepare, conduct and analyze elicitation experiments.

Your tasks:

- You will collect relevant data for Differential Object Marking in Spanish from different corpora as well as statistically analyze these data by yourself.
- You will conduct elicitation experiments for Differential Object Marking in Spanish as well as statistically analyze these experiments by yourself.

- You will assist in analyzing and interpreting the data.

- You will present your results at international conferences and make them available to the research community.

Your profile:

- You will collect relevant data for Differential Object Marking in Spanish from different corpora as well as statistically analyze these data by yourself.

- You will conduct elicitation experiments for Differential Object Marking in Spanish as well as statistically analyze these experiments by yourself.

- You will present your results at international conferences and make them available to the research community.

- You are capable of working in a team and to work at the interface to related projects.

- You are capable of quickly adapting to new research topics.

- A high knowledge of German in speaking and writing is essential.

Formal requirements:

- You have earned a university degree with a good background in Spanish linguistics.

The University of Cologne is an equal opportunities employer. Applications of women are especially encouraged. Handicapped candidates will be given priority in case of equal professional qualification.

Applications should include a cover letter, a CV, and copies of the relevant university degree. Please send all documents as a single PDF.

For questions, please contact:

Jun-Prof. Dr. Marco García García

Romanisches Seminar

Albertus-Magnus-Platz

50923 Köln

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Forma de envío de la candidatura

Correo-e: application-sfb1252uni-koeln.de

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3921

 


 

Puesto: Spanish Teacher with TLR

Empresa: School 21

Lugar: Newham        País: Reino Unido

Fecha de publicación: 11 de enero de 2017            Fecha límite: 2 de febrero de 2017

Descripción: We are looking for an excellent Spanish teacher who is passionate about their subject, ready to join a vibrant department, and keen to develop their practice in a dynamic and innovative teaching environment. School 21 is an all-through school and your role will provide you with the opportunity to teach across the full spectrum of age groups, from Reception through to our new sixth form, Six 21. Ideally, the successful candidate will also be an experienced A-level Spanish teacher.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3921

 


 

 

Puesto: Teacher of Spanish 

Empresa: Bedford Academy

Lugar: Bedford         País: Reino Unido

Fecha de publicación: 11 de enero de 2017            Fecha límite: 27 de enero de 2017

Descripción: Due to a change in curriculum our languages team is expanding! You have the unique opportunity to share the excitement of making a real difference for our students as we develop Spanish in the curriculum for the first time. Currently, a limited number of students study French and in order to grow languages uptake we wish to head in a new direction. In October 2015 Ofsted confirmed Bedford Academy as a ?good school with outstanding leadership? where our ?NQTs are exceptionally well supported? and staff development is exceptional. For us commitment, attitude, potential and teaching skill are important, we will actively support your development.
As a Languages Teacher working within our Communications Learning Village you will have the opportunity mainly KS2 and 3 students initially until Spanish grows as an option subject through to KS4 and 5. We?re looking for an ambitious, talented teacher looking for an excellent stepping stone for leadership roles in the future and who shares our belief in the highest standards of academic achievement in an inclusive setting. You will also have the opportunity to be part of enrichment activities in science and across the Academy.

Más información en:

http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3924

 


 

 

Assistant Professor en Flint

 

The Department of Foreign Languages at the University of Michigan-Flint invites applications for a tenure track Assistant Professor, with PhD in Spanish or French with specialization in Applied Linguistics, Language Pedagogy, Foreign Language Education, Second Language Acquisition or related field to begin in September 2017.

Send letter of interest, CV, three letters of recommendation, evidence of quality teaching and samples of scholarly work to Dr. Dolores Pons, Search Committee Co-Chair, Foreign Languages Department, University of Michigan-Flint, Flint, MI 48502-1950. Applications received by February 15th will be given priority, but applications will be reviewed until position is filled.

- See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3917#sthash.IaxghTHy.dpuf

 

French or Spanish Teacher en Dubái

 

We are looking for outstanding teachers who are excited to join our world class schools and are driven to provide education at an exceptional level. GEMS teachers enjoy an outstanding school environment in which to deliver a dynamic and creative curriculum to motivated students.

Applicants will have solid and demonstrable MFL (French or Spanish) teaching experience at Key Stage 3, 4 and 5 in either the I.B or UK National Curriculum.

Applicants must be fully qualified teachers with 1 year post qualifying experience, however we will consider applications from NQT?s 

- See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3915#sthash.a9mmSUlj.dpuf

 

Profesor de español como lengua extranjera en Málaga

 

Buscamos profesores de español residentes en Málaga para cubrir diferentes puestos a partir de febrero.

Las clases serán principalmente con estudiantes adolescentes de diferentes nacionalidades europeas.

Para trabajar con nosotros es imprescindible contar con una titulación universitaria en letras y con el CAP o con un Máster en educación.

Se valorará la experiencia previa en la enseñanza de español y la formación específica en el área. 

- See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3919#sthash.gbgWI71F.dpuf

 

 

Profesores de español para extranjeros y coordinadores de actividades en Salamanca

 

Instituto San Fernando, Institución Académica dedicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera desde 1996, busca profesores de español para extranjeros y coordinadores de actividades culturales para colaborar con nosotros durante los meses de primavera (febrero-abril) en Salamanca y Granada.
Por eso si...

  • Resides en Salamanca o Granada
  • Tienes una Licenciatura/Grado en Filología, Historia o Historia del Arte, Magisterio
  • Posees formación para profesores de español como lengua extranjera
  • Tienes experiencia trabajando con estudiantes extranjeros en un contexto de enseñanza cultural dinámica.

Puedes enviar tu CV actualizado a esta dirección correo electrónico (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.), indicando en el asunto "Selección de profesores" + la ciudad (Salamanca / Granada).
Te ofrecemos incorporarte a una consolidada institución académica especializada en la docencia en español, en un muy buen ambiente y con contrato laboral. ¡Te esperamos! 

- See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3918#sthash.rz6uz5fF.dpuf

 

 

Spanish Lecturer en Montana

 

The Spanish Lecturer position is a full-time University Lecturer in Spanish beginning August 2017. The position will have a 4-4 teaching load that includes both lower-division and upper-division undergraduate courses in Spanish. Other duties include participation in advising students in the major/minor programs. The successful candidate will work collaboratively with eleven full-time faculty members in the Department of English, Philosophy, and Modern Languages, which offers degrees in English and English Education, a minor in Philosophy, and degrees in Spanish and Spanish Education. In addition, the department offers courses in French and German.

Required Qualifications:
- Ph.D. in Spanish ? ABD (?All But Dissertation?) may be considered
- At least one year, or equivalent, full-time autonomous undergraduate teaching experience
- Experience teaching blended or online courses
- Ability to teach introductory through advanced courses –

See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3914#sthash.ExE6vZcz.dpuf

 

Spanish Teacher en Bristol

 

We seek to appoint a talented part time, temporary teacher of Spanish (A Level). The post is available from 24 April 2017 and will last for a maximum of 52 weeks. The post holder is currently expected to take a full year's maternity leave.

 

See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3916#sthash.uYubUTY9.dpuf

 

 

Spanish Teacher for Adults en Londres

 

We are looking for a Qualified Spanish native teacher for adults (experience with children a plus) to teach Spanish as a foreign language. The ideal candidate:
- Lives already in London (ideal in SW or South London)
- Has pertinent academic qualifications and at least 1 year of relevant working experience
- Loves to design his/her own learning material
- Is creative, hard working and resourceful
- Has a B1+ English level (written and oral)
- Wants to be part of the Battersea Spanish buzzing community!

The contract is on a freelance basis and the number of hours will be decided with the finalist candidates. Email us for application details.

The person has to already live in London.

- See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3913#sthash.KF3bEsmY.dpuf

 

 

Puesto de agente lingüistico en Múnich

 

Puesto  Comparte Agente lingüístico        Empresa  Lernen Madrid  Lugar   País Munich, Hamburgo  Alemania Dirección  Covarrubias 21
Madrid.  Fecha de publicación   Fecha límite 26 de diciembre de 2016  23 de enero de 2017  Página web  www.lernenmadrid.com  Correo electrónico  Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.  Descripción  Buscamos profesores de español en activo o personas interesadas en el mundo de la educación residentes en Munich y Hamburgo (o alrededores), que quieran trabajar como agentes lingüísticos para promocionar nuestros cursos de español en Alemania.
Este puesto solo está dirigido a residentes en las ciudades antes mencionadas.
La entrevista con los candidatos tendrá lugar en Múnich (31 de enero) y en Hamburgo (3 de febrero). Los interesados deben contactar con nosotros a través del correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.  - See more at: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3883#sthash.M1s9l65w.dpuf

Buscamos profesores de español en activo o personas interesadas en el mundo de la educación residentes en Munich y Hamburgo (o alrededores), que quieran trabajar como agentes lingüísticos para promocionar nuestros cursos de español en Alemania.


Este puesto solo está dirigido a residentes en las ciudades antes mencionadas.


La entrevista con los candidatos tendrá lugar en Múnich (31 de enero) y en Hamburgo (3 de febrero). Los interesados deben contactar con nosotros a través del correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo." target="_blank" rel="alternate">Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Más información en: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3883

 

Puesto de Associate Professor/Reader and Assistant en University of Warwick

 

The School of Modern Languages and Cultures at Warwick intends to appoint one outstanding Associate Professor / Reader and one outstanding Assistant Professor in Hispanic Studies. We welcome applications from candidates with an exceptional record of research and teaching in any area of Hispanic Studies, although preference may be given to candidates with a strong record of research and teaching in one or more of the following

 

- Literatures and cultures of the Hispanic world before 1800
- Latin American literatures and cultures of any period
- Film and visual cultures of the Hispanic world
- Translation and transcultural studies

 

For the Assistant-level position, you will have a proven record of achievement in research, with a developing international reputation. You will have clear potential for, or demonstrated excellence in, producing world-leading publications in an area relevant to the post. You will have undergraduate teaching experience; and experience of, or the potential to engage in, postgraduate teaching. You will be expected to develop high-quality bids for external research funding, and to demonstrate a commitment to achieving non-academic impact. You will participate as appropriate in the administration of the department or School.

 

For the Associate-level position, you will have a substantial record of achievement in research, with a demonstrable international reputation. You will have produced, and can demonstrate ongoing commitment to producing, world-leading publications in an area relevant to the post. You will have substantial undergraduate teaching experience, and experience of postgraduate teaching and supervision. You will have submitted high-quality bids for external research funding, and can demonstrate a commitment to achieving non-academic impact. You will have experience of leadership or initiative in curriculum development, and will undertake appropriate leading roles in the administration of the department or School.

 

Appointment may be made at Reader where there is strong evidence of outstanding contributions to internationally leading research, and proven ability to provide leadership in the subject.

 

We welcome applications from candidates whose research and teaching profile includes Lusophone Studies, where they can demonstrate a capacity to contribute to the department?s teaching in Hispanic Studies.

 

Informal enquiries: Dr Kirsty Hooper, Head of Hispanic Studies
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. or Professor Alison Ribeiro de Menezes, Head of School
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

- Más información en: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3880#sthash.ON2Za6gP.dpuf

 

Puesto de Profesor de español (voluntariado) en Phonm Penh

 

Voluntariado un año en Camboya. Profesor Español nativo. Hombre o mujer.
Experiencia trabajando y residiendo en el extranjero.
20-30 horas semanales con niños y adultos.
200$-350$ mensuales. Enviar CV.
Se valorará tener alto nivel de inglés.

 

Más información en: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3881#sthash.kGJjqbYo.dpuf

 

Puesto Comparte Profesor nativo de ELE en Polonia

 

Funciones:
- Impartición de clases de ELE (niños, jóvenes y adultos, todos los niveles)
- Creación de materiales didácticos de aplicación en las clases
- Creación de actividades culturales y participación activa en encuentros de cultura española

Requisitos imprescindibles:
- Estudios superiores y formación específica en la enseñanza de ELE
- Persona muy versátil, alegre, afable y que sienta una gran pasión por la lengua y la cultura española
- Actitud proactiva y excelentes habilidades comunicativas, sociales y pedagógicas
- Elevada capacidad de adaptación y aprendizaje

Se valorará:
- Experiencia en trabajo con niños y extranjeros
- Aficiones y destrezas aplicables a las clases de ELE

Ofrecemos:
- Incorporación: enero 2017
- Contrato con alta en la SS
- Alojamiento y dietas a cargo de la empresa
- Asistencia a talleres de formación ELE y formación continua interna
- Posibilidades reales de continuidad en la empresa

Interesados enviar carta de motivación y CV con fotografía actualizada a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. Indicar Ref.: ENE1

  - Más información en: http://www.todoele.net/trabofer/TrabajoOf_maint.asp?TrabajoOfId=3840#sthash.c0cUciW6.dpuf

 

Puesto  Comparte Profesor(a) de español/inglés - Barco de la Paz

 

Los candidatos deben cumplir los siguientes requisitos:

- Tener un mínimo de 18 meses de experiencia en la docencia de idiomas a tiempo completo.
- Tener un nivel de español avanzado, aunque no es necesario ser nativo o hablar español como lengua materna.
- Debido a que el idioma de comunicación entre el equipo de GET es el inglés, los profesores de español también deben tener un nivel alto de inglés.
- Toda la correspondencia electrónica que se mantenga entre GET y los candidatos será en inglés.
- Tener experiencia o gran interés en los campos de la educación para la paz o la educación global en la enseñanza de idiomas.
- Ya que esperamos ofrecer clases en una variedad de idiomas, los candidatos que tengan aptitud en varias lenguas tendrán preferencia.
- Cualquier persona puede presentar su solicitud, sin importar la nacionalidad.
- Las personas interesadas deben enviar la documentación en la manera que se solicita en el apartado "¿Cómo presentar la solicitud?" que se puede leer en el siguiente enlace: http://peaceboat.org/espanol/?menu=115.

Aquellos candidatos que tan sólo envíen sus CV -sin seguir los pasos que se indican en la página web anteriormente mencionada- no serán tenidos en cuenta para este puesto.
- Las solicitudes incompletas o que se envíen fuera de plazo tampoco serán tenidas en cuenta.
- Se aconseja que, al tiempo que se envía la solicitud, se pregunte a GET si la misma cumple con los requisitos exigidos.
- También se recomienda enviar las solicitudes dejando un intervalo de tiempo suficiente entre el envío y la fecha límite (31 de diciembre).

 

Abierta la convocatoria para las 827 plazas de profesores visitantes españoles en Reino Unido, Estados Unidos y Canadá

 

Convocadas 827 plazas de profesores visitantes españoles en Reino Unido, EEUU y Canadá

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha publicado en el BOE este martes 22 de noviembre la convocatoria de 827 plazas de profesores visitantes españoles en el extranjero para el curso escolar 2017-2018, que impartirán español en programas de enseñanza bilingüe y de inmersión lingüística, español como lengua extranjera y otras áreas o materias en Reino Unido, Canadá y Estados Unidos.

Leer mas: http://www.europapress.es/sociedad/educacion-00468/noticia-convocadas-827-plazas-profesores-visitantes-espanoles-reino-unido-eeuu-canada-20161122150511.html

(c) 2015 Europa Press. Está expresamente prohibida la redistribución y la redifusión de este contenido sin su previo y expreso consentimiento.

Convocadas 827 plazas de profesores visitantes españoles en Reino Unido, EEUU y Canadá

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha publicado en el BOE este martes 22 de noviembre la convocatoria de 827 plazas de profesores visitantes españoles en el extranjero para el curso escolar 2017-2018, que impartirán español en programas de enseñanza bilingüe y de inmersión lingüística, español como lengua extranjera y otras áreas o materias en Reino Unido, Canadá y Estados Unidos.

Leer mas: http://www.europapress.es/sociedad/educacion-00468/noticia-convocadas-827-plazas-profesores-visitantes-espanoles-reino-unido-eeuu-canada-20161122150511.html

(c) 2015 Europa Press. Está expresamente prohibida la redistribución y la redifusión de este contenido sin su previo y expreso consentimiento.

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte publicó en el BOE el pasado martes la convocatoria de 827 plazas de profesores visitantes españoles en el extranjero para el curso escolar 2017-2018, que impartirán español en programas de enseñanza bilingüe y de inmersión lingüística, español como lengua extranjera y otras áreas o materias en Reino Unido, Canadá y Estados Unidos.

Las plazas quedan repartidas de la siguiente forma: Reino Unido, 200 vacantes para Secundaria; Estados Unidos, 660 para Primaria y Secundaria; y Canadá (provincia de Alberta), 18 plazas para Primaria y Secundaria. El plazo para la presentación de solicitudes permanecerá abierto entre el 24 de noviembre y el 13 de diciembre de 2016, ambos días incluidos.

La novedad este año es la ampliación de la oferta de plazas a Reino Unido, tras la suscripción el pasado mes de octubre, por los Departamentos de Educación de España y Reino Unido, de un Memorando de Entendimiento para incorporar profesores españoles, "dado el incremento del interés en el aprendizaje de español y la demanda de profesorado cualificado", según ha informado el ministerio en un comunicado.

Los centros educativos extranjeros ofrecen un contrato de trabajo a los docentes españoles, que tendrán la oportunidad de disfrutar de una experiencia de movilidad y perfeccionamiento profesional que les permitirá desarrollar sus competencias en entornos culturales y profesionales diferentes.

Los profesores españoles, que deberán estar en posesión del título de maestro, licenciado o graduado, recibirán formación especializada a su llegada, contarán con un profesor tutor que les ofrecerá apoyo profesional y personal, y obtendrán un reconocimiento profesional por esta actividad a su regreso.

Tras el proceso de admisión de candidatos, que llevará a cabo el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, los países contratantes establecerán comisiones de selección en Madrid durante los meses de abril y mayo de 2017 para realizar la selección final de los participantes que se incorporarán a sus puestos docentes en septiembre de 2017.

 

(Noticia extraida de Antena 3)

 

 

Oferta de empleo Docente y Gestor programas ELE 

Ofertante: Universidad San Jorge 
País: España
                   
Se precisa incorporar a un docente como parte integrante de un equipo encargado de diseñar, organizar e impartir una nueva oferta de programas de español como lengua extranjera.

Requisitos:

  • Licenciado/Graduado en filología o similar*.
  • Formación como profesor de español como lengua extranjera y de cultura española.
  • Experiencia en el diseño e impartición de programas formativos de ELE, tanto programas generales como programas para fines específicos, para adultos de distintas nacionalidades.
  • Acreditación como examinador DELE (A2 imprescindible). 
  • Alto nivel de inglés (B2+).
  • Experiencia en planificación, difusión y gestión de programas formativos y actividades complementarias relacionadas.
  • Disponibilidad para viajar.
  • Buen nivel de manejo de herramientas Office.

Valorable:

  • Experiencia en marketing de programas educativos.
  • Experiencia profesional en ámbitos internacionales.
  • Conocimientos de otros idiomas.
  • Conocimiento de funcionamiento de pruebas CCSE. 

Incorporación: octubre 2016.

*No es necesario Doctorado ya que no dará clases en títulos oficiales.

Envío de curriculum vitae a la dirección de correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o entrega en el el Dpto. de RRHH.


Oferta de empleo de Profesor Universitario. Lecturer in Spanish (3-year renewable contract)

Ofertante:  Nanyang Technological University, Singapore
País: Singapur
Fecha de publicación:
01 de abril de 2016                                   Fecha límite: 30 de abril de 2016
Más información:
Centre for Modern Language / School of Humanities and Social Sciences

 

Requisitos:

  • Postgraduate qualification in Spanish as a foreign language, Spanish Linguistics or in Spanish Studies
  • Native proficiency in written and spoken Spanish
  • Experience and demonstrated excellence in teaching Spanish, preferably at tertiary level
  • Experience in developing Spanish language materials, including e-learning materials
  • Experience with multimedia and computer-based instructional technologies
  • Ability to coordinate large courses
  • Good command of English

The Centre currently offers electives in 13 modern languages (Arabic, Chinese, French, German, Hindi, Italian, Japanese, Korean, Malay, Singapore Sign Language, Spanish, Thai and Vietnamese) and has plans to offer more. The Centre places high emphasis on enhancing the intercultural knowledge and skills of the learners as well as their linguistic competence.

For further information about the current Modern Language Electives, please refer to the following website: http://cml.hss.ntu.edu.sg/Pages/Home.aspx

Ver oferta completa: >> Lecturer in Spanish (Job Openings)

 


 

 

COLEGIOS.ES Centros Educativos de España y Servicio de empleo para docentes.
Ofertas de empleo en Centros Educativos. / Ofertas de empleo para profesores y maestros.

A diferencia de otros sitios web, todas las ofertas de empleo en Colegios.es son realizadas directamente por los propios Centros Educativos.

Ninguna oferta se ha recogido o copiado de ningún otro sitio web. Por ello, muchas sólo van a poder encontrarse en este Portal. 

 


 

RECOMENDAMOS>> Portales de empleo


 

Profesores El Corte Inglés - Lectores de Español en Universidades portuguesas. Curso 2014/2015

Ofertante:  Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
País: Portugal
Fecha de publicación:
10 de marzo de 2014                                   Fecha límite: 10 de abril de 2014
Más información:
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Convocatoria

 

Requisitos: Los candidatos de nacionalidad española deben tener una licenciatura, máster o doctorado del área de Filología Hispánica, obtenido en una Universidad Española en el año 2007 o siguientes y no haber sido seleccionado anteriormente en este programa.

Condiciones y duración: 1300 euros mensuales y seguro médico. Esta ayuda se concede para el curso académico 2015-2015 y con posibilidad de renovación para el curso 2015-2016.

Convocatoria 2014 
Formulario de solicitud 
Envío de documentación: Eduardo Tobar Delgado, Asesor Técnico. Centro de Recursos. Avenida da Liberdade 40, 1250-145 LISBOA, PORTUGAL.


 

 

Convocatoria para la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en Italia. Curso 2014/2015

Ofertante:  Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en Italia
País: Italia
Fecha de publicación:
12 de marzo de 2014                                   Fecha límite: 26 de marzo de 2014
Más información:
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Convocatoria

La Consejería de Educación de la Embajada de España en Italia ha publicado la Convocatoria para la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en el Liceo español Cervantes de Roma y en las secciones internacionales españolas de Ivrea, Palermo, Maglie, Roma Turín, Sassari y Cagliari, para el curso 2014/2015.

Estas plazas van destinadas para el profesorado no funcionario y con una experiencia de, al menos, 6 meses en centros públicos y/o privados en el mismo puesto al que se opta. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 26 de marzo de 2014.

Puedes consultar los requisitos y condiciones para participar en la convocatoria y toda la información necesaria desde el siguiente enlace.


 

 

Convocatoria para la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria en Secciones españolas en Países Bajos para el curso 2014-2015.

Ofertante:  Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en Países Bajos
País: Países Bajos
Fecha de publicación:
8 de marzo de 2014                                   Fecha límite: 24 de marzo de 2014
Más información:
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Convocatoria

La Consejería de Educación de la Embajada de España en Países Bajos ha publicado la convocatoria para la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas del Cuerpo de Profesores de Secundaria, en Secciones Españolas en Países Bajos para el curso 2014/2015.

Estas plazas van destinadas para el profesorado no funcionario y con una experiencia de, al menos, 6 meses en centros públicos y/o privados en el mismo puesto al que se opta. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 24 de marzo de 2014.

Puedes consultar los requisitos y condiciones para participar en la convocatoria y toda la información necesaria desde el siguiente enlace.


 

 

Profesor de Español. Jefe del Departamento de Español St. David's College

Ofertante:  St David’s College
País: Gales
Fecha de publicación:
----                                   Fecha límite: 21 de marzo de 2014

Más información:
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Se necesita incorporar un profesor de español cualificado para impartir español desde el 5º curso y a todos los niveles. Se trata de un departamento de un solo profesor, por lo que se busca un docente que esté en sintonía con el espíritu de la escuela, ya sea un profesor recién licenciado o un Jefe de Departamento con experiencia.

Puesto requerido a partir septiembre de 2014.

Formulario de inscripción

Requisitos

  • No es necesaria experiencia previa en enseñanza KS2.
  • Capacidad de ofrecer un segundo idioma o materia. Es una escuela pequeña y la flexibilidad es siempre bien valorada.
  • Se espera que todos los profesores contribuyan en nuestro programa de deportes, educación al aire libre y otras actividades extracurriculares.

Más información

 

Plazo: 21 de marzo de 2014

*En ocasiones los propios padres de los alumnos ofrecen alojamientos en familia. Si considera esta opción, por favor, indíquelo en su solicitud.


 

 

Convocatoria de plazas para interinos para el Instituto Español Giner de los Ríos de Lisboa para el curso 2014-2015.

Ofertante:  Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en Portugal
País: Portugal
Fecha de publicación:
6 de marzo de 2014                                   Fecha límite: 20 de marzo de 2014
Más información:
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Convocatoria

La Consejería de Educación de la Embajada de España en Portugal ha publicado la Convocatoria pública para la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas de los cuerpos docentes contemplados en la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en el Instituto Español “Giner de los Ríos” de Lisboa (Portugal), para el curso 2014/2015.

Estas plazas van destinadas para el profesorado no funcionario y con una experiencia de, al menos, 6 meses en centros públicos y/o privados en el mismo puesto al que se opta. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 20 de marzo de 2014.

Puedes consultar los requisitos y condiciones para participar en la convocatoria y toda la información necesaria desde la web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD).

 

 

Auxiliares de conversación españoles en el extranjero 2014-2015

Ofertante:  Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Organismos Internacionales
País: Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Canadá, Estados Unidos, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Nueva Zelanda y Reino Unido
Fecha de publicación:
06 de febrero de 2014                                   Fecha límite: 20 de febrero de 2014
Más información:
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Organismos Internacionales

    • Destinatarios:

      Estudiantes de último curso o poseedores de una de las diplomaturas, licenciaturas o grados que se relacionan en el Anexo I de la convocatoria.

    • Nº de becas: 

      Alemania: 120, Australia: 2, Austria: 30, Bélgica: 15, Canadá: 3, Estados Unidos: 27, Francia: 433, Irlanda: 12, Italia: 20, Malta: 4, Nueva Zelanda: 3 y Reino Unido: 300.

      Estas cifras son aproximadas, por lo podrían sufrir modificaciones en función de las necesidades del país de destino

    • Requisitos:
      • Tener nacionalidad española.
      • Ser estudiante de último curso o haber obtenido una de las titulaciones que se relacionan en el Anexo I de la convocatoria en los cursos académicos 2010-2011, 2011-2012 ó 2012-2013.
      • No haber ocupado plaza de auxiliar de conversación con anterioridad.
      • No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de sus funciones como auxiliar de conversación.

    • Dotación:

      Los auxiliares de conversación percibirán, con cargo a los presupuestos del país de destino, en concepto de gastos de alojamiento y manutención, la compensación económica que, a título orientativo, se indica en el Anexo V de la convocatoria.

    • Duración:

      De octubre de 2014 a mayo de 2015. Este calendario es orientativo y, al igual que la dedicación horaria semanal, variará en función del país de destino.

      En el caso de Australia y Nueva Zelanda el curso escolar será de febrero a diciembre de 2014.
       

    • Plazo de presentación
      • Desde: 06 de febrero de 2014
      • Hasta: 20 de febrero de 2014
      • Plazo de presentación abierto



  • ¿Cómo realizarlo?:

    Los candidatos deberán solicitar su participación en este programa a través de la aplicación informática Profex, accesible desde esta misma página.

    • Instrucciones sobre el registro en Profex

 

Convocatoria para cubrir plazas como docentes en régimen de interinidad en los centros docentes españoles en Marruecos

Ofertante:  Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Organismos Internacionales
País: Marruecos
Fecha de publicación:
30 de enero de 2014                                   Fecha límite: 13 de febrero de 2014
Más información:
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Organismos Internacionales

Convocatoria de la Consejería de Educación en Marruecos para la formación de lista de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas de los cuerpos docentes de Maestros y Profesores de Educación Secundaria contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en centros y programas de la acción educativa española en Marruecos para el curso 2014-2015.

    • Destinatarios:

      Titulados que reúnan los requisitos establecidos en la base primera de la convocatoria.

    • Plazo de presentación
      • Desde: 30 de enero de 2014
      • Hasta: 13 de febrero de 2014
      • Plazo de presentación abierto



  • ¿Cómo realizarlo?:

    Los candidatos deberán solicitar su participación en este programa a través de la aplicación informática Profex, accesible desde esta misma página.


 

Profesores de Español - Enseñar en Baja Sajonia - Dos años de experiencia en el extrajero para Jóvenes Profesores de Enseñanza Secundaria.

Ofertante:  Ministerio de Educación de Baja Sajonia en Hannover
País: Alemania
Fecha de publicación:
----                                      Fecha límite: 15 de febrero de 2014.
Más información:
El Ministerio de Educación de Baja Sajonia en Hannover (Alemania) ofrece en el marco del acuerdo cultural hispano-alemán y de las declaraciones regionales conjuntas un extraordinario e interesante puesto de trabajo en centros de enseñanza pública.

Para el comienzo del año escolar de 2014/15 el Ministerio de Educación de Baja Sajonia busca para la promoción de la enseñanza del español en las escuelas públicas de enseñanza secundaria y de bachillerato en el ámbito de la formación general y la formación profesional, preferentemente en las regiones Autónomas de Castilla y León y de La Rioja,

Jóvenes Profesores de Enseñanza Secundaria

El programa “Profesores de Español – Enseñar en Baja Sajonia” está dirigido especialmente a aquellos profesores con titulación superior que todavía no ejerzan la docencia en España y que deseen trabajar por un tiempo limitado ( 2 aňos)  en Baja Sajonia (Alemania). Límite de edad: 30 años.

Deben ser licenciados o doctores en filología de alguna lengua extranjera europea (p.e. inglés, francés etc.) o en ELE (español como lengua extranjera). Además deben haber aprobado el curso de adaptación pedagógica (CAP) en su especialidad y deben disponer de muy buenos conocimientos de alemán que son necesarios para una participación activa en reuniones, conversaciones con los padres de los alumnos así como en las demás actividades escolares.

No se aceptarán solicitudes con un título de traductor o traductora.

Las solicitudes, redactadas en alemán y acompañadas de la documentación necesaria (currículo y títulos académicos), se dirigirán hasta el 15 de febrero de 2014 a:

- Junta de Castilla y León: José Ignacio Rodríguez Aguado, Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.">Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
- Gobierno de La Rioja: Rosario Hernando, Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Las entrevistas y la selección serán llevadas a cabo en España, probablemente a principios de mayo de 2014.

Si se desea, se puede encontrar más información en www.spanischlehrer.nibis.de / Ver más detalles de la convocatoria


 

Spanish Instructor - Full-time, Tenure-track

Ofertante: College of Marin
País: Estados Unidos
Fecha de publicación:
21 de diciembre de 2013    Fecha límite: 31 de enero de 2014.
Más información:
Ver más detalles de la oferta.


 

Assistant Professor of Spanish

Ofertante: Truman State University
País: Estados Unidos
Fecha de publicación:
20 de diciembre de 2013    Fecha límite: Open until filled.
Más información:
Ver más detalles de la oferta.


 

Profesor ELE

Ofertante: Árcades del Cid
País: España (Valencia)
Fecha de publicación: 
19 de diciembre de 2013    Fecha límite: 06 de enero de 2014.
Más información: 
Los interesados deben enviar currículo con foto a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.


 

Lecturer in Education - Teaching of Foreign Languages

Ofertante: The University of the West Indies - St. Augustine
País: St. Augustine, Trinidad and Tobago
Fecha de publicación:
10 de diciembre de 2013    Fecha límite: 31 de enero de 2014.
Más información: 
http://sta.uwi.edu/jobs/details.asp?view=&id=1298&fontSize=


 

Assistant Professor/Instructor in Spanish Adolescence Education

Ofertante: SUNY College at Old Westbury
País: Estados Unidos
Fecha de publicación:
04 de diciembre de 2013    Fecha límite: 24 de enero de 2014.
Más información:
Suny College at Old Westbury - Employment Opportunities / Higheredjobs


 

 

Profesores de español como lengua extranjera (ELE) y Coordinadores de actividades y visitas culturales para grupos de estudiantes extranjeros durante el curso escolar 2013-14 y para el verano de 2014.

Ofertante: Instituto San Fernando
País:
España  Se busca: profesorado para nuestros centros de Sevilla, Cádiz, Granada, Valencia, Toledo, Madrid, Salamanca, Barcelona y Santiago de Compostela.
Fecha de publicación:
Noviembre de 2013    Fecha límite: Hasta cubrir puestos vacantes.
Perfil de los solicitantes:
Licenciados en Filología, Humanidades, Historia, Diplomados en Magisterio (en especial de inglés) o estudiantes del último curso. Preferiblemente con formación en ELE.
Más información:
Mandar CV actualizado a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.


 

Assistant Professor in Spanish

Ofertante: West Chester University
País: Estados Unidos
Fecha de publicación:
11 de noviembre de 2013    Fecha límite: Open until filled.
Más información:
http://www.higheredjobs.com/search/details.cfm?JobCode=175824908&Title=Assistant%20Professor%20in%20Spanish


 

Assistant Professor of Spanish and Humanities

Ofertante: Milligan College
País: Estados Unidos
Fecha de publicación:
11 de noviembre de 2013    Fecha límite: Open until filled.
Más información:
Send letter of application, curriculum vitae, response to the mission statement, and supporting materials to Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
http://www.higheredjobs.com/search/details.cfm?JobCode=175824858&Title=Assistant%20Professor%20of%20Spanish%20and%20Humanities


 

Assistant Professor of Modern Languages & Literatures (Spanish)

Ofertante: State University of New York at Oswego
País:
Estados Unidos
Fecha de publicación:
01 de octubre de 2013    Fecha límite: Open until filled.
Más información:
http://www.higheredjobs.com/search/details.cfm?JobCode=175806636&Title=Assistant%20Professor%20of%20Modern%20Languages%20%26%20Literatures%20%28Spanish%29


 

Assistant Professor of Spanish Literature

Ofertante: Mount St. Mary's University
País: Estados Unidos
Fecha de publicación:
01 de octubre de 2013    Fecha límite: Open until filled.
Más información:
http://www.higheredjobs.com/search/details.cfm?JobCode=175800945&Title=Assistant%20Professor%20of%20Spanish%20Literature


 

Spanish, Assistant Professor, Req. #1836

Ofertante: Florida Gulf Coast University
País
:
Estados Unidos
Fecha de publicación:
30 de agosto de 2013    Fecha límite: 05/11/2013
Más información:
http://www.higheredjobs.com/search/details.cfm?JobCode=175793754&Title=Spanish%2C%20Assistant%20Professor%2C%20Req.%20%231836


 

Adjunct Faculty- Spanish

Ofertante: Alamo Colleges
País:
Estados Unidos
Fecha de publicación:
14 de junio de 2013    Fecha límite: 15 de agosto de 2014
Más información:
http://www.higheredjobs.com/search/details.cfm?JobCode=175763475&Title=Adjunct%20Faculty-%20Spanish


 

Profesor de Español - Italia

Ofertante: EnStAc  e  Fidescu Sicilia
País:
Italia
Fecha de publicación:
25 de septiembre de 2013    Fecha límite: Cerrado
Más información:
Interesados enviar currículo a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.


 

Part-Time Faculty - Spanish

Ofertante: Syracuse University
País:
NY, Estados Unidos
Fecha de publicación:
1 de agosto de 2013    Fecha límite: 9 de agosto de 2013
Más información:
https://www.sujobopps.com/postings/50954

 


 

Profesor ELE

 

Ofertante: Liberis Spanish School
País:
Singapur
Fecha de publicación:
25 de julio de 2013    Fecha límite: 1 de septiembre de 2013
Más información:
Interesados enviar su currículo a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. / Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 


 

MinEduc: Plan Internacional de Captación y Selección de Educadores para la Universidad Nacional de Educación

 

Ofertante: Ministerio de Educación de Ecuador
País:
Ecuador
Fecha de publicación:
1 de agosto de 2013    Fecha límite:
Más información:
Ecuador busca docentes / Formulario para postulación a ser docente de la UNAE

 


 

Profesor ELE - Tutorias on-line

 

Ofertante: ELINGUA
País:
Sede en España (la residencia de los interesados es irrelevante, los servicios que se ofrecen son on-line)
Fecha de publicación:
1 de agosto de 2013    Fecha límite: 1 de septiembre de 2013
Más información: Empleo
/ Requisitos del perfil de profesor solicitado / Formulario de profesores

 


 

Assistant Professor of Spanish

Ofertante: Florida Southern College 
País: 
Estados Unidos
Fecha de publicación:
3 de agosto de 2013
Más información: Empleo / Requisitos del perfil de profesor solicitado / Formulario de profesores


 

Instructor Spanish

Ofertante: Texas Southmost College
País: 
Estados Unidos
Fecha de publicación:
4 de mayo de 2013    Fecha límite:
Más información:
 http://www.higheredjobs.com/search/details.cfm?JobCode=175737791&Title=Instructor%2C%20Spanish


 

Professor of Spanish

Ofertante: National University of Ireland, Maynooth
País:
Irlanda
Fecha de publicación:
Abril de 2013    Fecha límite: 12 de mayo de 2013
Más información:
http://humanresources.nuim.ie/documents/JobSpec_Professor_Spanish_ASPS.pdf


 

Maître de langue et Lecteur en espagnol

Ofertante:  Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
País: 
Estados Unidos
Fecha de publicación: 
6 de abril de 2013    Fecha límite: 30 de abril de 2013
Más información:
 http://www.univ-paris3.fr/postes-de-maitre-de-langue-et-lecteur-en-espagnol-213260.kjsp


 

Spanish Interpreter Lecturer

Ofertante: City Colleges of Chicago 
País:
Estados Unidos
Fecha de publicación:
21 de diciembre de 2012    Fecha límite: 08 de enero de 2013
Más información:
 http://projects.ccc.edu/JobList/ViewJob.aspx?jobid=4219


 

Adjunct Faculty-Spanish (Eastfield)

Ofertante: Dallas County Community College District 
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 21 de diciembre de 2012    Fecha límite: 14 de enero de 2013
Más información: https://dcccd.peopleadmin.com/postings/5118


 

Visiting Professor in Spanish Language and Literature

Ofertante: Williams College
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 20 de diciembre de 2012    Fecha límite: 31 de enero de 2013
Más información: http://www.higheredjobs.com


 

Lecturer in Spanish

Ofertante: St. Bonaventure University  
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 21 de diciembre de 2012    Fecha límite: 01 de febrero de 2013
Más información: http://www.sbu.edu/uploadedFiles/image_gallery/Spanish%20Lecturer.pdf


 

Assistant Professor or Instructor of Spanish, Department of Language and Literature, Position 13-F017

Ofertante: Southwestern Oklahoma State University    
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 21 de diciembre de 2012    Fecha límite: 
Más información: www.higheredjobs.com


 

Assistant Professor or Instructor of Spanish, Department of Language and Literature, Position 13-F017

Ofertante: Southwestern Oklahoma State University    
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 21 de diciembre de 2012    Fecha límite: 
Más información: www.higheredjobs.com


 

World Languages and Literatures - Assistant

Ofertante: Southern Connecticut State University        
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 17 de octubre de 2012    Fecha límite: 
Más información: www.higheredjobs.com


 

World Languages and Literatures - Assistant

Ofertante: Southern Connecticut State University        
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 17 de octubre de 2012    Fecha límite: 
Más información: www.higheredjobs.com


 

Assistant Professor of Spanish

Ofertante: Western Oregon University           
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 17 de octubre de 2012    Fecha límite: 
Más información: www.higheredjobs.com


 

Assistant Professor of Spanish

Ofertante: Spelman College             
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 16 de octubre de 2012    Fecha límite: 
Más información: higheredjobs


 

Visiting Assistant Professor in US Latino/a Studies Literature and Culture

Ofertante: Whittier College  
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 12 de octubre de 2012    Fecha límite: 15 de noviembre de 2012
Más información: higheredjobs


 

Profesor/a de español para extranjeros adultos

Ofertante: Latinsky Kvartal       
País: Rusia
Fecha de publicación: 19 de septiembre de 2012    Fecha límite: 01 de noviembre de 2012
Más información: www.latinskykvartal.ru


 

Lecturer in Spanish

Ofertante: Columbia University            
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 12 de octubre de 2012    Fecha límite: 15 de noviembre de 2012
Más información: academicjobs.columbia.edu


 

Docente en pedagogía y español

Ofertante: University of Nebraska at Lincoln             
País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 23 de septiembre de 2012    Fecha límite: 
Más información: modlang.unl.edu


 

Spanish Interns

Ofertante: Xi'an YingTeSi Language school               País: China
Fecha de publicación: 19 de septiembre de 2012    Fecha límite: 19 de noviembre de 2012
Más información: www.ihxian.com


 

Profesor(a) de español - Barco de la Paz viaje mundial

Ofertante: GET Universal, Peace Boat, NGO              País: Japón
Fecha de publicación: 16 de septiembre de 2012    Fecha límite: 23 de noviembre de 2012
Más información: peaceboat.org/english/?menu=115


 

Assistant Professor of Spanish

Ofertante: Whitman College                                           País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 9 de septiembre de 2012       Fecha límite: 15 de noviembre de 2012
Más información: www.higheredjobs.com


 

Assistant Professor of Spanish

Ofertante: Stonehill College                                           País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 9 de septiembre de 2012       Fecha límite: 15 de octubre de 2012
Más información: www.higheredjobs.com


 

Assistant Professor of Spanish & Linguistics

Ofertante: Franklin & Marshall College                       País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 9 de septiembre de 2012     Fecha límite: 15 de octubre de 2012
Más información: www.higheredjobs.com

 


 

Assistant Professor of Spanish & Linguistics

Ofertante: Franklin & Marshall College                       País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 9 de septiembre de 2012     Fecha límite: 15 de octubre de 2012

Más información:www.higheredjobs.com

 


 

Spanish Language-Part Time Faculty

Ofertante: Montgomery College                                  País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 9 de septiembre de 2012     Fecha límite: 

Más información: Montgomery College

 


 

Assistant Professor of Spanish

Ofertante: Western New England University            País: Estados Unidos
Fecha de publicación: 2 de septiembre de 2012    Fecha límite: 1 de noviembre de 2012
Más información: www.higheredjobs.com

 


 

 

 

 

Compartir en FacebookCompartir en Google PlusCompartir en TwitterCompartir en LinkedIn

Facebook de FIDESCU

Sobre nosotros

Fundación para la Investigación y
Desarrollo de la Cultura Española (FIDESCU)

Gran Vía 45, 4º 1
28013 Madrid (España)
Tel: +34 91 524 06 08
Fax: +34 91 524 06 09
Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

¡Atención! Este sitio usa cookies.

Si no cambia la configuración de su navegador, usted acepta su uso. Saber más

Acepto