El curso Español ¡claro que sí! se ha desarrollado con el objetivo de que, estudiantes con conocimientos de español previos, nivel superior (C1), puedan conseguir un nivel que les permita desenvolverse en situaciones de la vida cotidiana, tanto en la forma hablada como en la escrita.

El curso consta de una parte teórica y otra práctica con ejercicios orales y escritos, se incluyen vídeos que hacen más accesible la comprensión del lenguaje que se utiliza en la vida cotidiana. Igualmente se acerca a los estudiantes a aspectos culturales del mundo hispanohablante.


OBJETIVOS
Obtener un nivel dominio 1, correspondiente al C2-1, de acuerdo al Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas:
  • No tener ninguna dificultad para comprender cualquier tipo de lengua hablada, tanto en conversaciones en vivo como en discursos retransmitidos, aunque se produzcan a una velocidad de hablante nativo, siempre que tenga tiempo para familiarizarme con el acento.
  • Ser capaz de leer con facilidad prácticamente todas las formas de lengua escrita, incluyendo textos abstractos estructural o lingüísticamente complejos como, por ejemplo, manuales, artículos especializados y obras literarias.
  • Tomar parte sin esfuerzo en cualquier conversación o debate y conocer bien modismos, frases hechas y expresiones coloquiales. Expresarse con fluidez y transmitir matices sutiles de sentido con precisión. Ante un problema, sortear la dificultad con tanta discreción que los demás apenas se dan cuenta.
  • Presentar descripciones o argumentos de forma clara y fluida y con un estilo que es adecuado al contexto y con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas.
  • Ser capaz de escribir textos claros y fluidos en un estilo apropiado. Poder escribir cartas, informes o artículos complejos que presentan argumentos con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas. Escribir resúmenes y reseñas de obras profesionales o literarias.

 

FORMATO DEL CURSO
El curso consta de 4 unidades didácticas, en las que se incluyen diversos tipos de ejercicios, algunos de ellos son de corrección automática y otros que serán corregidos y comentados por los profesores de FIDESCU. Como elementos de consulta dispondrá de una GRAMÁTICA ESPAÑOLA y de una ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA, con explicaciones claras, sencillas y muy completas, que deberá consultar antes de la realización de los ejercicios correspondientes.
  • El programa tiene una duración máxima de 4 meses.
  • Carga lectiva: 80 horas (3,2 créditos).
  • La formación es online en su totalidad.
  • El seguimiento y la evaluación continua y personalizada de los participantes los lleva a cabo un experto equipo de profesores y tutores.

 

FECHA DE COMIENZO
  • La fecha de comienzo puede elegirla el interesado. El plazo de inscripción está abierto durante todo el año.

 

DESTINATARIOS
  • Extranjeros.

 

NIVEL DE CONOCIMIENTOS
  • Para realizar este curso se requieren conocimientos de español previos, correspondientes a un nivel Superior (C1).
  • El nivel que se obtendrá a la finalización del curso es el Dominio 1, correspondiente al C2-1.

 

EVALUACIÓN Y COORDINACIÓN

El seguimiento y la evaluación continua y personalizada de los estudiantes los lleva a cabo un experto equipo de profesores y tutores.

Los estudiantes pueden mantener una comunicación constante con sus profesores para resolver sus consultas.

En el Aula virtual de FIDESCU se irán reflejando las calificaciones obtenidas en las tareas realizadas durante los 4 meses.

 

CERTIFICACIÓN
Los participantes que hayan superado el programa formativo, lo que supone haber realizado los trabajos propuestos en el curso, obtendrán el certificado acreditativo de la Fundación FIDESCU y los créditos correspondientes.

 

PROGRAMA DEL CURSO

 

CONTENIDO DEL PROGRAMA (teoría y práctica)
 
UNIDAD 1

Parte cultural.

  • Se centra en la presentación de la Comunidad de Castilla y León.

 


Textos y ejercicios.

  • Proponemos una serie de textos literarios (Unamuno y Antonio Machado), periodísticos.
  • Se explica el vocabulario de los textos y se presentan una serie de expresiones típicas españolas (una de las cosas más difíciles para los estudiantes de español). Cada uno de los textos va seguido de una amplia serie de ejercicios para repasar toda la gramática española y para desarrollar su expresión escrita.

 

Serie de ejercicios que le ayudarán a preparar el DIE.

  • Comprensión auditiva.
  • Comprensión lectora.

 
UNIDAD 2

Parte cultural.

  • Se centra en algunos temas de la Comunidad de Castilla y León, y del personaje del Cid.

 


Textos y ejercicios.

  • Proponemos una serie de textos literarios (Miguel Delibes, el Cantar del Mío Cid y del romancero español), periodísticos.
  • Se explica el vocabulario de los textos y se presentan una serie de expresiones típicas españolas (una de las cosas más difíciles para los estudiantes de español). Cada uno de los textos va seguido de una amplia serie de ejercicios para repasar toda la gramática española y para desarrollar su expresión escrita.

 

Serie de ejercicios que le ayudarán a preparar el DIE.

  • Comprensión auditiva.
  • Comprensión lectora.

 
UNIDAD 3

Parte cultural.

  • Se centra en la presentación de la Comunidad de Castilla-La Mancha, y en Don Quijote.

 


Textos y ejercicios.

  • Proponemos una serie de textos literarios (Azorín y Cervantes), periodísticos.
  • Se explica el vocabulario de los textos y se presentan una serie de expresiones típicas españolas (una de las cosas más difíciles para los estudiantes de español). Cada uno de los textos va seguido de una amplia serie de ejercicios para repasar toda la gramática española y para desarrollar su expresión escrita.

 

Serie de ejercicios que le ayudarán a preparar el DIE.

  • Comprensión auditiva.
  • Comprensión lectora.
 
UNIDAD 4

Parte cultural.

  • Se centra en algunos temas de la Comunidad de Castilla-La Mancha, y en la Argentina.



Textos y ejercicios.

  • Proponemos una serie de textos literarios (C.J. Cela, Bartolomé Cossío, Enrique Larreta, Ortega y Gasset, Ricardo Güiraldes, Sarmiento, Borges, Mallea y un tango de Carlos Gardiel), periodísticos.
  • Se explica el vocabulario de los textos y se presentan una serie de expresiones típicas españolas (una de las cosas más difíciles para los estudiantes de español). Cada uno de los textos va seguido de una amplia serie de ejercicios para repasar toda la gramática española y para desarrollar su expresión escrita.

 

 

Serie de ejercicios que le ayudarán a preparar el DIE.

  • Comprensión auditiva.
  • Comprensión lectora.


 

MODALIDADES DE PAGO

Al contado: Un único pago de 125 euros.

Incluye:

  • Acceso al Aula Virtual durante las 24 horas del día, los siete días de semana. Cuatro meses, a partir de la fecha de comienzo.
  • Corrección de todos los ejercicios.
  • Tutorías individualizadas por parte de los profesores de FIDESCU.
  • Certificado acreditativo que se enviará al domicilio del estudiante.

 

INSCRIPCIONES

El curso se puede comenzar en la fecha que elija el interesado, la inscripción está abierta todo el año.

Las personas que deseen acceder a este programa, impartido por la Fundación FIDESCU, deben seguir los siguientes pasos:

1. Cumplimentar el formulario de Inscripción.
2. Abonar el importe del curso seleccionado, ver Condiciones de inscripción.


Formas de envío:

Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Correo postal: FIDESCU
Gran Vía 45, 4º 1 - 28013 Madrid.


Para cualquier información relativa a este programa, los interesados pueden dirigirse a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Tel. 915240608 


 

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